精心磨课部编五下语文《清贫》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

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2022-03-04 发布于浙江
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精心磨课部编五下语文《清贫》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

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清贫本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）借助导读提示，梳理课文脉络。（二）循着“动词、语言、神态→心理→品质”的思考路径，走进人物的内心，感受方志敏大公无私的美好品质。（三）通过朗读、模拟表演、合作交流等学习方式，进一步感受“清贫的含义，并从中受到感染和激励。二、教学准备课件，彩色笔。三、教学过程（一）交流资料，了解故事背景 1.（出示方志敏图片）交流课前搜集的资料。（1）方志敏初印象：学生交流课前搜集的有关方志敏的资料，说说留下了怎样的印象。（2）（出示方志敏资料）默读。 2.揭示课题，齐读。（二）借助导读，交流预习收获 1.默读导读提示。认真阅