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- 2022-03-06 发布于天津
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声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 练习一 苏教版·六年级上册 1.看图说出长方体的长、宽、高各是多少。 长7 cm 宽4 cm 高3 cm 长6 dm 宽4 dm 高5 dm 长20 mm 宽8 mm 高8 mm 2.(1)右图中,哪个是正方体,哪个是长方体? (2)正方体的棱长是多少?有几个面完全相同? (3)这个长方体的长、宽、高各是多少?有几个面是正方形?其余几个面完全相同吗? 右边的是正方体,左边的是长方体。 正方体的棱长是5 cm,有6个面完全相同。 长方体的长是5 cm,宽是4 cm,高是5 cm,有2个面是正方形,其余4个面完全相同。 3.看右边的长方体答复以下问题。 (1)上面是什么图形?长和宽各是多少? (2)前面是什么图形? 长和宽各是多少? (3)右面是什么图形?长和宽各是多少? (4)下面、后面和左面分别与哪个面完全相同? 长方形 长5 cm 宽4 cm 长方形 长5 cm 宽3.5 cm 长方形 长4 cm 宽3.5 cm 下面与上面完全相同,后面与前面完全相同,左面与右面完全相同。 4.下面的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的。它们的长、宽、高或棱长各是多少? 左图:长3厘米,宽2厘米,高2厘米,由 12个小正方体摆成。 中图:棱长3厘米,由27个小正方体摆成。 右图:长5厘米,宽2厘米,高2厘米,由20个小正方体摆成。 5. 6.观察第119页的图形,想想哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体,再把图形剪下来折一折。 7.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连。 8.计算长方体、正方体涂色面的面积。 4×10=40(cm2) 3×7=21(mm2) 4×4=16(cm2) 9.(1)一个长方体,长、宽、高分别是a、b、c厘米,长、宽高的和是( )厘米,棱长的和是 ( )厘米。 (2)一个正方体的棱长是a厘米,棱长的和是( )厘米如果a=6,那么它的棱长的和是( )厘米。 a+b+c 4×(a+b+c) 12a 72 方法:把各类纸片从左到右依次命名为A、B、C 、D、E。 围正方体:选法一:选6张B;选法二:选6张E。 围长方体:选法一:选4张A,2张B;选法二:选4张A,2张E;选法三:选4张C,2张E;选法四:选4张 D,2张B;选法五:选2张A,2张C,2张D。 先口算,再观察,看看有什么规律。 探索新知 这些算式的结果都是1。 这些算式有什么共同的特点? 乘积是1的两个数互为 倒数。 下面几个分数中,哪两个数互为倒数? 和 互为倒数。 和 互为倒数。 下面几个分数中,哪两个数互为倒数? 和 互为倒数。 下面几个分数中,哪两个数互为倒数? 观察上面互为倒数的两个数,它们分子和分母的位置发生了什么变化? 它们分子和分母的位置进行了互换。 5的倒数是多少?1的倒数呢?0有倒数吗,为什么? 5的倒数是 1的倒数是 1 0没有倒数,因为0不能做分母 思考 1.写出下面各数的倒数。 随堂演练 2. 3 4 7 1 1 9 3. 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂 小结 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时 的习题。 课后 作业 * * 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 * *
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