职业价值观初探教案- 高中心理健康.docxVIP

树立正确的职业价值观 ——价值观初探 教学目标：1.认识到职业价值观对职业选择和发展的影响 2.指导如何运用“生涯饼图”和“命运纸牌”对自己的职业价值观进行澄清和排序 教学方法：讲授法、多媒体呈现法、小组讨论法、案例呈现 教学重点：引导学生如何探索自己的职业价值观 教学过程： 课程导入 导入活动：通过观看多媒体呈现的关键词猜名人，并请同学思考几位名人背后所去成就的“内心罗盘”——职业价值观（点题） 二、生涯律动 活动要求：观看以下三组职业描述，当你看到心仪的职业时，请你站起来，中途改变主意请坐下。 活动思考：这个取舍练习中，你的心理感受是什么？ 教师总结：在这个过程中，我们发现不同的人有不同的选择，而这个选择背后的驱动力就是自己的职业价值观。那么在选择过程中“鱼和熊掌，我到底要什么？”“什么是好的工作？”“什么是适合自己的工作”“在哪项工作中我能真正开开心心的投入实现自我的价值？”这些困惑应该是每个面临择业，需要作出职业抉择时都要面对的。 三、什么是价值观和职业价值观 （一）价值观： 是基于人的一定思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辨别是非的一种思维或价值取向，体现出“人、事、物”一定的价值或作用。 （二）职业价值观： 是职业选择背后的价值观。是人们衡量社会上某种职业的优劣和重要性的内心尺度，是个人对待职业的一种信