《陈情表》虚词与语法归纳 统编版高中语文选择性必修下册.docVIP

《陈情表》虚词与与语法归纳 虚词 以 “以”作为虚词有两种用法，一是作为介词，二是作为连词；在本文中都用到这两种用法。 (一)作为介词。 “以”作为介词只有两种用法，一是引进原因，略等于“因为”；二是用于“用、拿、凭借”的意思。该两种用法在此文中也全都用到了。 引进原因，略等于“因为”。 我以险衅------我由于命运多舛。 我以供养无主，辞不赴命。------我因为祖母没有人供养，辞谢没有遵命。 但以刘日薄西山。------只因祖母刘氏已如同迫近西山的残阳。 用、拿、凭借。 猥以微贱，当侍东宫，非我陨首所能上报。------我凭借卑微低贱的身份去动工侍奉台子，这实在不是我肝脑涂地所能报答的。 我以表具闻------此句为状语后置，正常语序为“我以表具闻”，我用表的形式是您全部知道。 伏惟圣朝以孝治天下。------我想到圣明的吵带用孝道治理天下。 连词 “以”作为连词，用法类似于“而”，只比“而”多一个表示目的的用法。 后项是前项的目的。 谨拜表以闻。------谨慎地奉上此表以让您知道。 固定词组 （1）我无祖母，无以至今日。“无以”是固定词组。------我过去如果没有祖母的抚育，就不能长大活到今天。 （2）母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。“是以”是固定词组。------我与祖母二人，相依为命，正是由于这种内心的私情考虑不愿意放弃对祖母的侍养而远出任职。 于 “于”的用法大致可以分为三种：第一种，引进处所；第二种，引进比较对象；第三种，因为行为的主动者。“于”在此文中用到其中的第一种与第二种两种用法。 引进处所。此种用法略等于现代的“在”、“到”、“从”、“对于”、“在......方面”、“引进时间”等意义。在此文中有“引进时间”的用法。 我少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。------我从小经常生病，到九岁还不能行走，始终孤独无依，直到长大成人。 “引进比较对象”的用法略等于现代的“比”，一般用于描写句。 州司临门，急于星火。------州官登门督促，比星火还要急迫。 之 “之”的用法较多，较复杂，在此文中用法较少，只有两种用法。作助词时，用在定语与中心语之间；作连词时，用作取消句子独立性。 助词，用于定语与中心语之间。用于定语与中心语之间，是二者组名词性偏正结构，表示前后两项的关系。可译为“的”，或文义灵活译出。此处用于表示修饰、限制关系。“之”前的修饰、限制成分可以是名词、形容词、动词、数量词等，“之”后的成分一般是名词。 外无期功强近之亲。------外面没有关系密切的亲戚。 内无应门五尺之僮。------家里没有照应门户的童仆。 我之辛苦。------我的艰难处境。 连词。“之”插在主谓之间，形成“之”字结构。“之”的作用在于给原来的主谓结构增加一种形式上的体词化自指标记和内在的粘连性，使它总是与一个比它大的语言单位联系起来。 我之进退，实为狼狈。------我无论出来任职还是侍奉祖母都难以实施，实在狼狈不堪。 而 “而”可以用作连词、代词、语气词。作为连词又可以表示顺承关系、递进关系、转折关系、并列关系；在此文中只用到“表示递进关系”一种。 而刘夙婴疾病，常在床褥，我侍汤药，未尝废离。------更何况祖母刘氏很早就疾病缠身，时常卧床不起，我侍奉他服用汤药，从来没有离开过。 语法 名词用作状语。 1、我以险衅，夙遭闵凶。------我由于命运多舛，从小遭遇不幸。“夙”是名词“早”的意思，在此处用作状语“从小时候......”。 2、非我陨首所能上报。------不是我肝脑涂地所能报答的。“上”是名词，此处用作状语“向上”。 3、我不胜犬马怖惧之情。------我怀着像犬马一样不胜惶恐的心情。“犬马”是名词，此处用作状语“像犬马一样”。 4、则刘病日笃------但祖母刘氏的病情却一天天加重。 5、外无期功强近之亲------在外面没有关系密切的亲戚。“外”名词用作状语“在外面”。 6、内无应门五尺之僮------在家里没有照应门户的童仆。 二、名词用作动词。 1、我少多疾病------我从小经常生病。“疾病”都是名词，此处用作动词“生病”。 2、且我少仕魏超------而且我年轻时曾在蜀汉任职。“仕”的本义是官位，此处用作动词“任职”。 3、历职郎叔------做过郎官。“职”是名词“职位”，此处用作“任职”。 三、形容词用作名词。 1、猥以微贱------以我这样卑微低贱的身份。“微贱”形容词用作名词“微贱的身份”。 2、夙遭闵凶------从小遭遇不幸的事情。“闵凶”形容词用作名词“不幸的事情”。 四、形容词用作动词。 1、是以区区不能废远------正是出于这种内心的私情而不愿远离祖母外出任职。“远”形容词用作动词“远离”。 五、使动用法。 我具以表闻------我曾将这些情况全部上表陈述使