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《展示设计》教案 课题：《展示设计》 年级：三年制大专 教具：多媒体 教学目标：⑴了解展示设计的历史和发展，理解展示设计的概念 ⑵积极主动的参与学习展示设计这门课程 ⑶能够独立完成小型展示设计方案 教学内容：展示设计的基本概念、以及我国展示设计的历史与发展， 学习独立完成小型展示设计方案。 教学重点：展示设计的设计方法 教学难点：现代展示设计的发展趋势 教学过程的设计与导入： 1． 导语： 同学们，你们知道“广交会”吗？20XX年秋季“广交会”上成 交额为289.3亿元。从1957年起，在广州举行春秋两届的中国出口 商品交易会，是我国目前历史最长、规模最大、到会客商最多、成交 效果最好的综合性国际贸易盛会。让我们一同来领会展示设计的魅力 吧！ 2． 导入正课： 什么是展示设计呢？会有这么大的魅力。展示的概念，展示设 计的概念。 一 展示设计的基本概念 1 展示：英文display，表示展现之类的状态行为。展、既展 览。将物品陈列出来供人们观看。“示”有演示、示范以及明示、暗 示的含义，既有静态、又有动态的含义。