习作：记一次游戏.pptxVIP

四年级语文·习作指导课习作：记一次游戏授课人：________汇报时间：2026

课程导览今天我们这样上课壹走进游戏天地唤起体验，点燃表达贰跟着课文学写法梳理内容，提炼技法叁重点突破与难点化解赏析句子，攻克难点肆动笔写起来提问互动，实践指导伍总结与延伸小结收获，布置作业

01走进游戏天地游戏里藏着最生动的故事

习作：记一次游戏明确本课学习目标壹写清楚按?游戏前、游戏中、游戏后?的顺序把事情讲完整贰写具体抓住?动作、语言、心理?，把最精彩的场面放大叁写真感受写出自己的?真实体验?，让读者好像也在现场达到这三点，你就能写出一篇让人直喊「真精彩」的游戏作文。准备好纸和笔，我们开始吧。四年级语文·习作指导课04/30

习作：记一次游戏唤起你的游戏记忆三个唤醒画面老鹰捉小鸡队伍甩动，尖叫声此起彼伏跳绳绳子抽过地面，发出啪啪的节奏捉迷藏躲在角落，憋住呼吸不敢出声现在问自己最喜欢哪一次？在哪里？和谁一起？那一刻最开心、最紧张或最自豪的是什么？把印象最深的画面记在心里——它就是这篇作文最好的素材。四年级语文·习作指导课05/30

习作：记一次游戏用画面打开话匣子写游戏，就是把画面变成文字。??按时间顺序抓?三个画面?：开始前大家盼着、抢着的样子进行中跑、躲、追、喊，热闹极了结束后赢了的欢呼，输了的约好下次再战这些画面本来就发生过，不用硬想。把?眼睛看见的?、?耳