习作：我的心儿怦怦跳.pptxVIP

习作指导课四年级语文我的心儿怦怦跳习作：我的心儿怦怦跳授课人：________汇报时间：2026

课程导览四大环节·学习路径一怦然心动初体验唤起心跳记忆，导入课题二走进课文心跳处梳理课文，赏析重点句子三破解心跳写作法解读难点，提炼写作方法四我的心儿也怦怦跳课堂练习与作业布置

怦然心动初体验心跳，是生活最真实的节拍习作：我的心儿怦怦跳01

习作课堂·开篇定向学习目标要先记心里学完这节课，你要拿到?三把金钥匙：金钥匙·一选好素材回忆一件让自己心跳加快的经历，把经过写清楚金钥匙·二写好心情把当时的紧张、激动写出来，让读者跟着你一起心跳金钥匙·三改好片段愿意把自己写的片段读给同学听，互相学习习作：我的心儿怦怦跳·四年级语文04/30

习作课堂说说你的心跳瞬间哪些时刻心会怦怦跳？第一次上台讲故事，腿有点发抖考试成绩公布前，手心出汗独自走夜路，总觉得身后有脚步声同桌互相说一说讲清楚时间地点事情经过，说说你的心跳得最厉害的那一刻。习作：我的心儿怦怦跳·四年级语文05/30

交流分享心跳故事大家谈真实经历，就是好材料1第一次骑自行车，刚蹬出去就摔了跟头，心都快跳出来2跑步比赛发令枪一响，耳朵里全是?自己的心跳声选材标准1?亲身经历过、现在还?记忆犹新的，越值得写2选材?不怕小，就怕假?真实的心跳，最能打动别人??习作：我的心儿怦怦跳·四年级语文06