初中数学上册《有理数的加法1》教案.pdfVIP

《有理数的加法一》教案 课程目标 1、经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则. 2、运用有理数加法法则熟练进行整数加法运算. 3、在与学生探索法则的过程中，通过观察结果的符号及绝对值与两个加数的符号及其 绝对值的关系，培养学生的分类、归纳、概括的能力. 4、在探索过程中感受数形结合和分类讨论的数学思想，渗透由特殊到一般的唯物辩证 法思想. 5、让学生体会到数学知识来源于生活、服务于生活，培养学生对数学的热爱，培养学 生运用数学的意识，培养学生合作意识，体验成功，树立学习自信心. 教学重难点 重点：理解和运用有理数的加法法则. 难点：理解有理数加法法则，尤其是理解异号两数相加的法则. 教学流程 一、引入新知 教师播放一段世界杯的音乐，让学生感受激情，再问“某班举行知识竞赛，评分标准是： 1 1 0 答对一题加 分，打错一题扣 分，不回答得 分.那么如何计算最后的总分呢？ 1 1 1 1 教师引导学生用数学式子表示：把答对 题