草学一级学科学术学位研究生培养方案（硕士）.docVIP

草学一级学科学术学位硕士研究生培养方案 （学科代码：0909） 一、培养目标 培养适应社会发展需求的学术型创新型草学学术后备人才。具体要求如下： 1．树立正确的政治观念，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有强烈的事业心和社会责任感，具有勇于追求真理和献身科学的敬业精神。 2．掌握坚实的草学基础理论和系统专业知识，具有较深厚宽广、多元化的知识结构。 3．了解本学科发展的动态和概况，能够熟练阅读本专业的英文文献和参考资料，以及用英文顺利交流和撰写论文。 4．注重培养学生分析、解决问题能力和实验操作技能。掌握本专业的学科思维逻辑和基本研究方法，具有从事本专业的科研、教学或独立担负专业技术工作的能力。 二、研究方向 1.牧草与饲料作物生产学 2.草地管理学 3.草地生态学 三、学制与学分 基本学制为三年，最长学习年限为四年。提前毕业条件：修满学分，并在专业核心期刊发表2篇与本专业方向一致的科研论文或发表1篇SCI论文（必须是第一单位；申请提前毕业硕士研究生必须是第一作者），经导师同意可申请提前毕业。跨专业、同等学力以及非全日制硕士生不能提前毕业。 实行学分制，毕业时总学分不低于38学分。其中课程学分不低于32学分，毕业论文6学分。完成总学分和毕业论文答辩合格以后授予理学硕士学位。 四、培养方式 1．硕士生的培养采取课程学习和科学研究相结合的方式，使硕士生既要掌握基础理论和专门知识，又要掌握科学研究的基本方法和技能。 2．硕士研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是硕士研究生培养的第一责任人，同一专业或相关研究方向的研究生导师组成指导小组，发挥集体培养优势。硕士生入学后一个月内进行师生双向互选，确定导师，制定培养计划。 3．研究生的论文题目经指导教师与研究生本人商量后制定，以便因材施教，推进研究生的个性化培养。 4．每位硕士生在学期间必须通过阅读本专业的必读文献，夯实本专业的基础知识和基本理论，并在第4学期期末之前提交不少于5000字的阅读笔记，以备考核。 5．有计划地聘请专家来学院授课，或派出硕士研究生到其他高校或科研院所修读部分课程。提倡与著名高校和科研院所互相承认学分，联合培养研究生。 五、课程学习 1．课程设置 课程学分不低于32学分。 其中：公共基础课不少于7学分；学科基础课不少于9学分；专业主干课不少于8学分；发展方向课不少于8学分。 草学一级学科学术学位硕士研究生课程设置表 课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 备注 公共基础课 128000MX001 理论课 60 3 Ⅱ 草学 128000MX002 外国语课 80 4 Ⅰ、Ⅱ 学科基础课 175000MX001 现代生命科学前沿专题 60 3 Ⅰ 闭卷考试 175000MX002 现代生命科学研究方法 60 3 Ⅰ 课程论文 175000MX004 高级生态学 60 3 Ⅰ 闭卷考试 专业主干课 175000MX308 草地生态学 60 3 Ⅱ 闭卷考试 175000MX322 生态与草地学研究前沿 60 3 Ⅱ 课程论文 175000MX323 生态学与草学研究方法 40 2 Ⅱ 课程论文 发展方向课 175000MX501 经典阅读与文献检索 60 3 Ⅱ 文献综述 175000MX511 草学研究专题 60 3 Ⅲ、Ⅳ 总结报告 公选课、跨专业课 必选1门研究生院开设的全校公选课（教师教育系列、公共管理系列、科技与社会发展前沿系列等不同领域的公共选修课程），或1门跨专业课程，或1门跨学科课，记2学分。 注：港澳台硕士生免修理论课；外国留学硕士生免修理论课和外国语课，必修中国概况（3学分）和高级汉语（4学分）；研究生可以选修本科生选修课。 2．个人学习计划 导师应根据学生生源特点、学科基础程度、职业发展方向等因素，指导每个硕士生制定个性化的学习计划，包括补修本科阶段的相关课程。补修课程不计学分，不收费。个人学习计划须在新生入学一个月内完成，并提交学院备案。 3．教学方式和考核方式 教学形式采用研讨班、专题讨论等多种教学方法，把课堂讲授、研讨交流、试验结果分析等相结合，加大对研究生创新能力的培养。 课程学习必须通过考核，成绩合格方可获得学分。考核分为考试和考查两种。提倡以要求学生撰写读书报告、实验报告、调查报告等形式加强过程考核，以课程论文等形式进行期末考核。具体考核方式见表1。 六、学位论文 学位论文是为了培养硕士研究生独立思考、勇于创新的精神和从事科学研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应该是在导师指导下独立完成的科学研究论文。论文工作由以下几部分组成： 1．个人研究计划：硕士生应在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后三个月内制定研究计划，提交学院备案。 2．论文开题报告：硕士生一般应于第三学期初完成开题报告。开题报告的审查应重