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- 2022-03-06 发布于上海
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《1.3 同底数幂的除法》教案
教学目标:
1.了解同底数幂除法的运算性质,并解决一些实际问题.
2.理解零指数幂和负指数幂的意义.
3.在进一步体会幂的意义的过程中,发展学生的推理能力和有条理的表达能力;提高学生
观察、归纳、类比、概括等能力.
4.在解决问题的过程中了解数学的价值,发展“用数学”的信心,提高数学素养.
教学过程:
本节课设计了七个教学环节:情境引入—获得同底数幂除法的运算性质—应用—探索零指数
幂和负指数幂的意义、应用—合作学习、练习提高—课堂小结—布置作业
第一环节 情境引入
活动内容:出示幻灯片,提出问题
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一种液体每升含有 10 个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,
9
发现1滴杀虫剂可以杀死10 个此种细菌,要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种
杀菌剂多少滴?你是怎样计算的?
活动目的:通过和数学有密切联系的现实世界中的一个问题的解决,希望学生能从中体会同
底数幂的除法运算和现实世界有密切的联系,因此有必要了解同底数幂除法的运算性质.在
课堂中用实际问题的解决展开教学,必将极大地激发了学生学习的积极性与主动性.
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