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《5.2.3简单复合函数的导数》教案
【教材分析】
本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修二》第四章《数列》,本节课主要学习简单复合函数的导数
本节内容通对复合函数的概念及其求导法则的学习,帮助学生进一步提高导数的运算能力,同时提升学生为运用导数解决函数问题,打下坚实的基础。在学习过程中,注意特殊到一般、数形结合、转化与化归的数学思想方法的渗透。
【教学目标与核心素养】
课程目标
学科素养
A.了解复合函数的概念.
B.理解复合函数的求导法则,并能求简单的复合函数的导数.
1.数学抽象:复合函数
2.逻辑推理:复合函数的求导法则
3.数学运算:复合函数的求导
【教学重点和难点】
重点: 复合函数的概念及求导法则
难点:复合函数的导数
【教学过程】
【教学反思】
教学过程
教学设计意图
一、新知探究
探究1. 如何求y=
解析:方法一:y=
y=
若求y=(1+x)
探究2. 如何求y=ln?(2x-1)?
分析:函数y=ln?(2x-1)不是由基本
所以无法用现有的方法求它的导数,下面,我们分析这个函数的结构特点
若设
从而
经过
如果把
那么这个“
若设
1.复合函数的概念
一般地,对于两个函数y=f (u)和u=g(x),如果通过中间变量u,y可以表示成x的函数,那么称这个函数为函数y=f (u)和u=g(x)的复合函数,记作__________.
y=f (g(x))
思考:函数y=log2(x+1)是由哪些函数复合而成的?
[提示] 函数y=log2(x+1)是由y=log2u及u=x+1
两个函数复合而成的.
探究3: 求函数y=sin2x
分析:令u=2x,得y=sinu
以yx表示y对x的导数,yu表示
yx =(sin2x?
=?2cosx?cosx+sinx?(-sinx) =2(cos2x-sin
另一方面yu =(sinu?)’=
可以发现yx
=cosu?2=?yu
2.复合函数的求导法则
复合函数y=f (g(x))的导数和函数y=f (u),u=g(x)的导数间的关系为y′x=______,即y对x的导数等于_________________________ _______.
y′u·u′x; y对u的导数与u对x的导数的; 乘积
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=sin(πx)的复合过程是y=sin u,u=πx. ( )
(2)f (x)=ln(3x-1)则f ′(x)=eq \f(1,3x-1). ( )
(3)f (x)=x2cos2x,则f ′(x)=2xcos2x+2x2sin2x. ( )
[提示] (2)中f ′(x)=eq \f(3,3x-1). (3)中,f ′(x)=2xcos 2x-2x2sin 2x.
[答案] (1)√ (2)× (3)×
2.函数y=eq \f(1,?3x-1?2)的导数是( )
A.eq \f(6,?3x-1?3) B.eq \f(6,?3x-1?2)
C.-eq \f(6,?3x-1?3) D.-eq \f(6,?3x-1?2)
C [∵y=eq \f(1,?3x-1?2),∴y′=-2×eq \f(1,?3x-1?3)×(3x-1)′=-eq \f(6,?3x-1?3).]
3.下列对函数的求导正确的是( )
A.y=(1-2x)3,则y′=3(1-2x)2
B.y=log2(2x+1),则y′=eq \f(1,?2x+1?ln 2)
C.y=coseq \f(x,3),则y′=eq \f(1,3)sineq \f(x,3)
D.y=22x-1,则y′=22xln 2
D [A中,y′=-6(1-2x)2,∴A错误;B中,y′=eq \f(2,?2x+1?ln 2),
∴B错误;C中,y′=-eq \f(1,3)sineq \f(x,3),
∴C错误;D中y′=22x-1ln 2×(2x-1)′=22xln 2.故D正确.]
典例解析
例6.求下列函数的导数
(1)y=
(2)y=
(3) y=ln?(2x-1)
解:(1)函数y=
yx=yu ?ux=
(2)函数y=
yx=yu ?ux
(3)函数y=
yx=yu ?ux
1.解答此类问题常犯两个错误
(1)不能正确区分所给函数是否为复合函数;
(2)若是复合函数,不能正确判断它是由哪些基本初等函数复合而成.
2.复合函数求导的步骤
跟踪训练1 求下列函数的导数:
(1)y=e2x+1;(2)y=eq \f(1,?2x-1?3);
(3)y=5log2(1-x);(4)y=eq \f(ln 3x,ex).
[解] (1)函数y=e2x+1可看作函数y=eu和u=2x+1的复合函数,
∴y′x=y′u·ux′=(eu)′(2x+
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