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- 约1.14千字
- 约 2页
- 2022-03-06 发布于上海
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Unit 7 Vacation Lesson 1 Enjoy the Story
教学设计
一、教学目标
1.能读懂故事叙述文本,理解故事主要情节;
2.能模仿人物对话,结合图片讲述故事内容;
3.能在故事语境中介绍主人公去了哪里,怎么去的,和谁一起去的,做了什么,感觉如何等
信息;
4.通过学习故事,了解更多关于英国的基本知识与文化。
二、教学重点
1.在插图的帮助下理解、讲述故事;
2.用一般过去时介绍一次旅行。
三、教学难点
读懂故事文本,理解故事内容。
四、教具准备
配套资源光盘,教学卡片,录音机。
五、教学建议
1.情景引入
(1)提问学生曾经去过哪些地方旅游。学生回答之后,呈现句型“What did you do…”把
问题写在黑板上,并给学生解释意思。告诉学生在英文中用过去式表示做过的事情,例如
did 是do 的过去式。
(2 )教师展示Get Read 板块的四张图片,一边朗读,一边指每个单词。让学生跟读。
(3 )把help Mom with the housework, take music classes, travel with parents 写在黑板上。
(4 )将它们的动词改成过去式,带领学生练习。
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