- 223
- 1
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2022-03-09 发布于江苏
- 举报
五年级科学下第二单元船的研究复习要点
学校___________ 班级_______ 姓名__________
1.船的发展历程:舟筏时代—帆船时代—蒸汽机船时代—柴油机船时
代—核动力。
2.船的发展经历了从自然动力到机械动力的转变,稳定性、载重量、动力性能等不断
完善和优化。
3.船的共同特征:中间宽,两头窄,呈流线型。可以减小船受到的阻力。
4.摇橹木船的动力来源是人,用木头制造;轮船的动力来源是发动机,用钢铁制造。轮船的体积比摇橹木船大得多。
5.独木舟是一种用一根树干凿成的小舟,需要借助桨驱动,是人类最古老的水上交通工具之一,是船历史的开端。
6.摇橹木船和宝船与竹筏相比,载重量、稳定性和防水性等都得到了
很大的改善.
7.制作竹筏或木排的要求:先画设计图,能稳定浮在水面,牢固、不散架。
8.物体在水中有沉有浮,浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。改变船的结构可以改变船的载重量和稳定性。
9.在橡皮泥船和铝箔船中放一定量的金属垫圈,船不会下沉,是因为船在水中受到了浮力作用。
10.用橡皮泥和铝箔制作小船,橡皮泥和铝箔的体积和形状发生了改变。
11.船的载重量与船的材料、结构、体积、货物放置的位置等有关。
12.制作铝箔船时,船舱分格是为了增加船载物时的稳定性。
13科学技术的发展改变着船的动力系统,推动船的发展。
14.帆船的动力来源主要是自然界的风,存在动力
您可能关注的文档
- 教科版六下第二单元第4课《多种多样的动物》课件.pptx
- 新苏教版五年级科学下册3发霉与防霉 课件.pptx
- 新苏教版五年级科学下册3发霉与防霉 教案.doc
- 2022春人教鄂教版六年级科学下册全册教案.docx
- 教科版(2017秋)六年级科学下册第二单元生物的多样性摸底练习A(含答案).doc
- 教科版(2017秋)六年级科学下册第二单元生物的多样性摸底练习B(含答案).doc
- 教科版(2017秋)六年级科学下册第二单元生物的多样性摸底练习C(含答案).doc
- 教科版(2017秋)五年级科学下册第二单元船的研究摸底练习A(含答案).doc
- 教科版(2017秋)五年级科学下册第二单元船的研究摸底练习B(含答案).doc
- 教科版(2017秋)五年级科学下册第二单元船的研究摸底练习C(含答案).doc
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读 (3).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读 (7).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二) (2).ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二).ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 单元基础巩固练(6).pptx
- 水利检测资格测验培训(混凝土施工质量考验与评定)[精彩.pptx
- 三年级语文下册第二单元检测卷.pdf
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 写作 发挥联想和想象 (4).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 写作 发挥联想和想象.pptx
原创力文档

文档评论(0)