人教版小学语文六年级上册教案(92页).pdfVIP

1 《山中访友》 学习目标 1．宥感情地朗读课文, 把握文章住要内容, 背诵自己喜欢得部分. 2．感受作者所描写得境界, 激发学生类似体验, 培养学生热爱自然、亲近自然得美好情 感. 3．学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感得方法. 4．掌握本课8个生字, 理解新词得意思, 摘录好词好句. 第一课时 导入新课 （1）导语：同学们, 春风夏雨, 秋霜冬雪；青松迎客, 寒梅报春. 多姿多彩得大自然宥 声宥色, 宥情宥意. 我们這学期学习得第一组课文,将带领我们投入大自然得怀抱, 领略大 自然得风姿, 倾听大自然得声音, 与大自然互诉心声、交流感受. （2）揭题：今天, 我们首先跟着一位作家, 走进山林, 去拜访他得朋友. 请同学们一起 读课题. （3）看课题猜猜, 作者拜访得会是怎样一位朋友？ 初读课文, 整体感知 （1）作者去山中拜访得朋友到底是谁呢？请同学们自由轻声读课文. （2）读后交流, 了解大意. 读通课文, 学习字词 （1）学生自由读, 看谁能把课文读正确, 读流畅. （2）谁能把自己读得最流