华东师大版七年级数学下册 等式的性质与方程的简单变形教案.pdfVIP

《等式的性质与方程的简单变形》教案1 教学目标 知识与技能 1．逋过实践以及日常生活中的问题，直观感受等式的基本性质及方程的变形规则． 2．在观察思考的基础上，体会方程的两种变形及解方程的两个基本步骤． 过程与方法 让学生经历知识的形成过程，培养学生自主探索和相互合作的能力． 情感、态度与价值观 激发学生浓厚的学习兴趣，使学生有独立思考，勇于创新的精神，养成按客观规律办事 的良好习惯． 重点难点 重点：移项法则及其应用． 难点：从具体实例中抽象出方程的两种变形． 教学设计 一、情境导人 1．我们在小学学过分数的基本性质和比的基本性质，请同学们回想一下这两个性质． 学生回忆并回答． 2 3 56 ．我们班在本学期新转进 人，现共有 人，则原来有多少人？怎样列方程？ 学生思考后回答． 二、探究交流 以天平演示教材实例 1 6 2 1 6 2 2 ．演示教材图 ． ． 及图 ． ． ，补充相似的例子． 2 6 2 3 ．演示教材中图