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关于排列组合的概念与计算 你现在学习的是第1页，课件共28页 知识结构 第六章 排列、组合与二项式定理 你现在学习的是第2页，课件共28页 考纲要求 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 1. 理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的计算公式，理解组合数的两个性质。 考点21 排列组合的概念与计算 你现在学习的是第3页，课件共28页 基础过关 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 考点21 排列组合的概念与计算 D C 你现在学习的是第4页，课件共28页 基础过关 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 考点21 排列组合的概念与计算 C C 你现在学习的是第5页，课件共28页 基础过关 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 3或6 考点21 排列组合的概念与计算 6 【提示】由10-m+1=5得m=6. 你现在学习的是第6页，课件共28页 知识要点 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 排列 组合 排列数公式 1.排列 考点21 排列组合的概念与计算 组合数公式 组合数的性质 从 ， 叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列. n个不同元素中，任取m(m≤n)个不同元素，按照一定的次序排成一列 你现在学习的是第7页，课件共28页 知识要点 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 2.组合 考点21 排列组合的概念与计算 从 ，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. n个不同元素中，任取m(m≤n)个不同元素组成一组 排列 组合 排列数公式 组合数公式 组合数的性质 你现在学习的是第8页，课件共28页 知识要点 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 考点21 排列组合的概念与计算 3.排列数公式 排列 组合 排列数公式 组合数公式 组合数的性质 你现在学习的是第9页，课件共28页 知识要点 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 考点21 排列组合的概念与计算 4.组合数公式 排列 组合 排列数公式 组合数公式 组合数的性质 你现在学习的是第10页，课件共28页 知识要点 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 考点21 排列组合的概念与计算 5.组合数的性质： 排列 组合 排列数公式 组合数公式 组合数的性质 你现在学习的是第11页，课件共28页 典例剖析 【例1】 【例2】 例题分析 显示答案 关键点拨 变式练习 本题第（4）小题利用组合数的性质解决问题，要比纯用组合数的方式解决问题方便得多. 方法总结 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 本题考查排列数、组合数公式的应用，培养学生的计算能力. 【例3】 考点21 排列组合的概念与计算 你现在学习的是第12页，课件共28页 典例剖析 【例1】 【例2】 显示答案 方法总结 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 【例3】 考点21 排列组合的概念与计算 你现在学习的是第13页，课件共28页 典例剖析 【例1】 【例2】 显示答案 关键点拨 变式练习 对排列数公式掌握透彻. 方法总结 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 【例3】 例题分析 本题是排列数的逆用.通过排列数公式的特点推导出n和m的值. 考点21 排列组合的概念与计算 你现在学习的是第14页，课件共28页 典例剖析 【例1】 【例2】 显示答案 方法总结 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 【例3】 考点21 排列组合的概念与计算 8 6 你现在学习的是第15页，课件共28页 典例剖析 【例1】 【例2】 显示答案 关键点拨 变式练习 确认一个具体问题是否为排列问题，一般从两个方面确认： (1)首先要保证元素的无重复性，否则不是排列问题； (2)其次要保证选出的元素在被安排时的有序性，否则不是排列问题.要检验它是否有顺序的标准是变换某一结果中两个元素的位置，看结果是否变化：有变化就有顺序，无变化就是无顺序. 方法总结 基础过关 典例剖析 知识要点 目标检测 本题主要考查排列、组合问题的应用能力.先判断该问题是排列问题还是组合问题然后进一步思考是几选几的问题，然后利用排列数或者组合数公式求解. 例题分析 【例3】 【例3】(1)若从6名候选人中选出四人担任人大代表，则不同选举结果的种数为多