行车视距教学设计.pdf

行车视距 教学设计 一、主题名称 行车视距，选自《道路勘测技术》第四章横断面设计，第三节行车视 距。 二、课时数 2学时 三、学情分析 本次课研究行车中的视距问题，学生已经学习了平面、纵断面和 横断面设计的基本知识，掌握了车辆在路线上行驶的特点，能进行行 车分析，了解车辆行驶对周围环境的要求。学生对行车对路线视距要 求较感兴趣，有一定实践动手能力。本节课以安全为主线，结合常见 交通事故进行分析，明确行车视距在路线设计中的重要性。并通过模 拟行车帮助学生学习各种视距的构成，使学生树立严格使用规范的意 识。