图形的乐趣（中班数学）.docVIP

方案意图：经过对六种图形〔三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形〕的末尾深造，幼儿全然对这六种图形有所见解，而打算课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂幽默的复习课呢？某一天，我做了一个拼图给小孩们玩，没想到他们都特别喜欢，因此，我便突发其想，不如把图形变成拼图，让小孩们把图形拼好，从中复习所学的图形，并结合六月份的环保主题保护状况，把课题融入其中。教学目的：1、复习稳定对三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形的见解。2、深造在拼版上做原形填空，培养幼儿的动手把持才干及团体合作精神。3、从图片中不雅观看其中的含义，提高幼儿的环保见解，清楚要保护状况，从小学起。教学准备：1、大年夜图形拼图方块六块；2、各种小图形方块，上贴有环保图画；3、各种与幼儿人数相当的图形头饰；4、录音机及磁带。教学过程：一、律动进场，导入课题。1、〔音乐：深造约束军〕图形军队进场。??师：“哗！我们的图形军队可真神色。快向我谁人总司令报告一下，你们是哪些图形战士。〞〔请个不幼儿作自我介绍，恳求句型：报告司令，我是ⅹⅹ形！〕2、请幼儿给在座的主人老师勇敢地介绍自己，比比谁最威风。3、惩处幼儿，并请他们回到自己的位置上。二、复习所学过的图形。1、出示大年夜的拼图版。师：“请勇敢的小图形战士回答我，这是什么图形？〞〔如此类推出示六块拼版〕“什么缘故它们身上有这么多的小图形洞洞呢？来，让我们来看看它们全然上些什么图形？〞〔请幼儿逐一说出答案。〕三、请幼儿以组为单位，跟小过错们一起合作把空出的图形填上去，并讨论其中图上所画的内容讲了些什么。〔老师巡回指导〕四、请幼儿把拼好的拼版拿出来，逐一贴到黑板上，并向过错们介绍它所表达的意思。1、添加废气污染；2、垃圾分类摆放，有效使用资源；3、砍树对状况有害；4、努力树破绿色故乡，让地球更美丽；5、地球老师请我们要保护地球，从小做起。五、师总结：我们只需一个地球，要大年夜伙儿一起保护它、保护它，从小学好本领，深造保护状况，让我们的地球更干净、更美丽。