《页岩岩石力学及构造解析》教学大纲.docxVIP

《页岩岩石力学及构造解析》教学大纲 课课程名称：页岩岩石力学及构造解析 课程英文名称：Lithomechanics of Shale and Structural Interpretation 课程编码：3501ZY001 课程类别：必修 学 分：1.5分 总学时/理论：24/24 开课单位：地球科学学院 适用专业：资源勘查工程 先修课程：构造地质学 一、课程的性质 《页岩岩石力学及构造解析》是资源勘查工程专业（新能源方向）的必修课。其主要任务是系统介绍页岩岩石力学及构造变形过程的基本理论和基础知识，为学生学习后续专业课及从事资源勘查和科学研究奠定牢固的基础。本大纲以岩石力学为基础，扩展到构造变形、应变机制解析，反演构造变形过程的力学的原理，重点阐述页岩力学特征以及岩层内部形成各种地质构造应力方向、大小、时间的基本理论和基本知识。 要求学生学习该课程后具备以下知识与能力：（1）掌握岩石力学的基本理论和基础知识（毕业要求2.3）；（2）掌握综合分析岩石变形、变位的力学机制的能力（毕业要求2.3）；3）了解定量确定构造变形时间的方法，了解有限元、颗粒流数值模拟变形、变位的基本原理（毕业要求2.3）。 二、课程教学目标 通过对本课程各教学环节的学习，了解岩石力学的背景知识，掌握构造变形、变位力学机制解析方法，掌握必要的岩石力学和构造应力解析基本理论、基本知识。具体目标如下： （1）掌握页岩岩石力学特征，了解影响岩石力学性质和岩石变形的因素（毕业要求2.3）； （2）掌握岩石构造变形过程中的应力与变形特征，具备利用构造形迹分析反演构造应力的能力（毕业要求2.3）； （3）了解定量确定地质构造形成时期的方法，理解不同方法的优势与劣势（毕业要求2.3）； （4）了解定量分析构造变形、变位的数值计算方法（毕业要求2.3） 三、课程教学内容与学时分配 课程教学包括课堂教学、课堂及课后习题三部分。课内理论教学24学时，讲授24学时（含课堂习题）。课堂理论教学内容、要求及学时分配如下： 课程教学内容及学习要求 章节内容 要 求 学时 支撑毕业要求指标点 理解 掌握 分析与应用 第一章：绪论 第一节 知识背景与课程讲解 A B C 2 2.3 第二节 页岩气基本概念 A B C 第三节 页岩气形成地质背景 A B C 第二章：岩石力学性质 第一节 应力基本概念 A B C 8 第二节 形变分析 A A B 第三节 岩石力学属性 B B C 第三章：褶皱构造应力场解析（含课堂习题） 第一节 褶皱构造形成机制 A B B 2 2.3 第二节 褶皱构造应力反演原理 A B C 第三节 褶皱构造数据获取与处理分析（含课堂练习） B B B 第四章：节理构造应力场解析（含课堂习题） 第一节 节理特征 A A B 4 2.3 第二节 节理的分期与配套 A B C 第三节 节理形成机制 A B C 第四节 节理应力反演原理（含课堂练习） A B C 第五章：断层擦痕构造应力场解析（含课堂习题） 第一节 断层的分类 A B B 2 2.3 第二节 断层形成机制 A B B 第三节 断层构造应力反演原理（含课堂练习） B B B 第六章：模拟分析（含课堂练习） 第一节 有限单元法的基本概念 B B C 4 2.3 第二节 构造应力场有限单元分析发展与现状 B B C 第三节 构造应力场有限单元应用分析（含课堂练习） B B C 第四节 离散单元法的基本概念 B B C 第五节 离散单元法分析发展与现状 B B C 第六节 离散单元应用分析（含课堂练习） B B C 第七节 物理模拟基本介绍 第七章：低温年代学方法 第一节 低温年代学概论 B B C 2 2.3 第二节 低温年代学应用 B B C 注：在“要求”栏内以A、B、C来表示对学生学习程度的要求，A为最高要求。理解指能对所学的内容作归纳、分类、解释、总结、推断和一定程度的发挥。掌握指能理解学习材料的内涵和意义，包括具体分类、区别、流程、误区等的认知和学习。可以借助三种形式来表明对材料的领会，一是转换，即用自己的话或用与原先表达方式不同的方式表达自己的思想；二是解释，即对一项信息加以说明或概述；三是推断，即估计将来的趋势（预期的后果）。分析指能将所学的内容分解并找出它们的相互关系和构成，或能计划、创造、建造或有改变的重构。应用指能将学习材料用于新的具体情境，包括原则、方法、技巧、规律的拓展，