冀教版语文小学年级诗的材料诗的材料参考课件.pptVIP

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  • 2022-03-08 发布于海南
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冀教版语文小学年级诗的材料诗的材料参考课件.ppt

* 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 别名:莲花、芙蕖、菡萏、水芙蓉。多年生水生植物。根茎为藕。 荷叶呈盾状圆形,深绿色。叶柄圆柱形,密生倒刺。 荷花单生于花梗顶端、高托水面之上。花色有白、粉、深红、淡紫色或间色等变化。花期6-9月,每日晨开暮闭。 莲子成熟期9-10月。 * 2022年 2022年 材料 冒出 破裂 隔壁 仿佛 衣裳 胸鳍 胸膛 舒坦 好梦 扇子 飘动 饱胀 敞着 识读字词 * 2022年 2022年 品文赏花 通过读课文,你读出了什么? 课文写的荷花很美丽。荷花的叶 子、姿态、随风舞蹈的景象都很美,同时还写了作者观荷花的感受和想象。 * 2022年 2022年 1.读第一、二自然段,你感受到作者的什么心情?荷花、荷叶美在哪呢? “赶紧” “跑”表现了作者赏花的急切心情,真可谓花香袭人、花香诱人啊! 荷叶颜色美、样子美 荷花姿态美 精读悟情 * 2022年 2022年 2.除了课文中写到的这几种荷花的姿态,你还能想象出荷花的其他不同姿态吗? 3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。”采用了什么样的修辞手法?有什么作用? * 2022年 2022年 4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 (1)“冒” 可以换成什么字?表达的效果一样吗? (2)这句话运用了什么修辞手法?有什么作用? * 2022年 2022年 5.想象一下:这些白荷花冒出来以后,它们想干些什么呢? 6.作者说“如果把眼前这一池的荷叶荷花看作一大幅活的画儿,那画家的本领比齐白石老先生更大了。 ”你们知道这位画家是谁吗? 大自然 * 2022年 2022年 7.自由朗读第三段,大家想象置身在这美妙的境界中,作者有什么感受呢? 8.如果此时自己就是一朵荷花,眼前会出现哪些更奇妙的景象? * 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 (根据新使用的部编版教材编写) 诗的材料 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 * 2022年 2022年 2022年 2022年 (根据新使用的部编版教材编写) 2022年 2022年

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