冀教版语文小学年级诗的材料诗的材料（第二课时）课件.pptVIP

有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 思考：这句话运用了什么修辞手法？达到了什么效果？ 这一句话运用了排比修辞手法，生动描摹出了荷花刚开、全开、未开时的三种状态。 课文讲解 目录 诗的材料 如果把眼前这一池荷叶荷花看作一大幅活的画儿，那画家的本领比齐白石老先生更大了。 把一池荷花比作一大幅活的画，传神之笔在“活”字上，一个“活”字写出了荷花的动态美。 课文讲解 目录 诗的材料 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，一身雪白的衣裳，透着清香。 这是“我”的想象，想象自己化身成了荷花，人景合一、情景交融。 课文讲解 目录 诗的材料 一阵风吹过来，我就迎风舞蹈，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢，这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？ “我”化身为荷花在风中舞蹈，写出了荷花的动态美。 课文讲解 目录 诗的材料 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在下边游过，告诉我昨夜做的好梦…… 想象蜻蜓、小鱼与荷花交谈。 课文讲解 目录 诗的材料 朋友在池对岸喊我，我才记起我是我，我不是荷花。 “我”陶醉在想象中，被荷花的美深深吸引了。 课文讲解 目录 诗的材料 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 （根据新使用的部编版教材编写） 叶圣陶 Contents 目录 01 02 03 04 生字复习 词语复习 课文讲解 课文总结 05 课后作业 第二课时 学习目标 1.理解课文内容，感受荷花的美丽。 2.结合第4自然段，体会作者丰富的想象，学习边阅读、边想象画面的读书方法。 课文讲解 目录 诗的材料 坦 tǎn 平坦 膛 táng 胸膛 扇 shàn 扇子 冒 mào 冒出 材 cái 木材 裳 shāng 衣裳 梦 mèng 梦见 裂 liè 裂开 佛 fú 仿佛 隔 gé 隔开 舒 shū 舒服 生字复习 目录 诗的材料 点击 赶紧 赶快 仿佛 好像 说出近义词 说出反义词 清香 饱胀 破裂 仿佛 姿势 柔软 姿势 姿态 不光 不只 展开 收拢 快乐 伤心 词语学习 目录 诗的材料 今天清早一进公园，就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。 思考：这一段写了什么？“一进公园就闻到一阵清香”写出了荷花的什么呢？ 这一段交代了时间、地点、人物和事件。 “一进公园就闻到一阵清香”写出了荷花的清香四溢，突出了荷花的香。 课文讲解 目录 诗的材料 荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。 这句话运用了比喻的修辞，形象地描摹了荷叶的色彩和形态。 思考：这句话运用了什么修辞？有什么作用呢？ 课文讲解 目录 诗的材料 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 思考：这句话中“冒”字用得好，好在哪里？ 一个“冒”字不但把荷花写活了，而且使荷花也变得更美了。透过这个“冒”字，我们仿佛能看到荷花像个调皮的孩子向上伸展的样子，姿态动人，生机勃勃。 课文讲解 目录 诗的材料 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 （根据新使用的部编版教材编写） 2022年 2022年