机械CAD:CAM（UG）教案新模板（课次15）5-2 五角星的造型.docVIP

PAGE 任课教师 教研室主任 年 月 日 职业技术学院 教 师 授 课 教 案 20 /20 学年 第 学期 课程 机械CAD/CAM 章节课题 项目五 曲面形状实体建模 任务2 五角星的造型 授课方法 教学做一体 所需教具 多媒体课件 授课时间 月 日 节 月 日 节 月 日 节 月 日 节 授课班级 目的要求 通过学习五角星的造型，学会创建点，掌握直纹面构图方法，并具有针对零件合理制定造型步骤的能力。 旧知复习 重点难点 五角星的造型设计过程中，重点是掌握直纹面指令的使用，难点是xy平面内五角星的绘制。 教学过程 任务引入 5分钟 思路分析 5分钟 新知识点 20分钟 训练实施 40分钟 拓展训练 15分钟 小结 5分钟 课后作业 思考与练习 教学后记 职业技术学院授课教案附页 第 2 页 教学内容 讲授新课： 五角星的造型 一、学习本课程的目的和任务 通过学习五角星的造型，学会创建点，掌握直纹面构图方法，并具有针对零件合理制定造型步骤的能力。 二、本课程的主要内容和基本要求 依据给出的条件，完成如图5-2-1所示五角星的曲面造型。 图5-2-1 五角星的造型步骤见表5-2-1。 表5-2-1 1.绘制五角星三维线框图 2.绘制直纹面 3.拉伸大圆并求和 职业技术学院授课教案附页 第 3页 三、本课程的学习方法 1．不断地“由物想图”和“由图想物”，既要想象构思物体的形状，又要思考作图的投影规律，逐步提高空间想象和思维能力。 2．学与练相结合，读图与画图相结合，通过画图促进读图能力的培养。 3．要重视实践，树立理论联系实际的学风。培养良好的工程意识和工程素质。 四、新知识点 1.创建点 例：已知一条直线起点A为（1,1,1），终点B为（50,80,90），要求在直线上创建一个点C，C点与A点距离28。 操作步骤提示： （1）用基本曲线命令创建起点坐标为（1,1,1），终点坐标为（50,80,90）的直线，如图5-2-2所示。 图5-2-2 图5-2-3 图5-2-4 （2）单击【点】命令，类型选择【端点】，偏置选项选择【沿曲线】，选择刚做的直线，如图5-2-3所示。【弧长】输入28，点击【确定】按钮，创建如图5-2-4所示的点C。 2.直纹 职业技术学院授课教案附页 第 4 页 定义：直纹是通过点或曲线，与曲线创建曲面的方式。 操作要点：注意直纹面的两截面线方向要一致。一定要先选择点或曲线，再选择要生成曲面的曲线。 例：创建一个文件名为直纹.prt的直纹面，形状自行设计。 操作步骤提示： （1）以（0,0,0）为圆心创建直径为80的圆，以（50,50,100）为圆心创建直径为30的圆，如图5-2-5所示。 图5-2-5 图5-2-6 （2）单击【插入】/【网格曲面】/【直纹】，在直纹对话框中，截面线串1、2分别选择大圆、小圆。点击【确定】按钮，完成直纹操作，效果图如图5-2-6所示。 思考与练习 职业技术学院授课教案附页 第 5页 图5-2-22