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任课教师 教研室主任 年 月 日
职业技术学院
教 师 授 课 教 案
20 /20 学年 第 学期 课程 机械CAD/CAM
章节课题
项目一 UG基础知识
任务1 UG概述及界面
授课方法
教学做一体
所需教具
多媒体课件
授课时间
月 日 节
月 日 节
月 日 节
月 日 节
授课班级
目的要求
通过学习UG的主要功能模块及建模方法,学会软件启动,学会新建文件并保存,掌握UG NX 10.0界面及工具条定制,掌握建模步骤。
旧知复习
重点难点
本任务的重点是熟悉UG NX 10.0界面,难点是准确、快速地掌握各菜单及工具条的运用。
教学过程
任务引入 5分钟
思路分析 5分钟
新知识点 20分钟
训练实施 40分钟
拓展训练 15分钟
小结 5分钟
课后作业
思考与练习
教学后记
职业技术学院授课教案附页 第 2 页
教学内容
讲授新课: UG概述及界面
一、学习本课程的目的和任务
通过学习UG的主要功能模块及建模方法,学会软件启动,学会新建文件并保存,掌握UG NX 10.0界面及工具条定制,掌握建模步骤。
二、本课程的主要内容和基本要求
1.打开UG软件,进入主界面,熟悉界面中的各个功能区域。
2.新建文件,保存文件,打开文件。
3.添加工具条,添加工具条中的命令按钮。
三、本课程的学习方法
1.不断地“由物想图”和“由图想物”,既要想象构思物体的形状,又要思考作图的投影规律,逐步提高空间想象和思维能力。
2.学与练相结合,读图与画图相结合,通过画图促进读图能力的培养。
3.要重视实践,树立理论联系实际的学风。培养良好的工程意识和工程素质。
四、新知识点
1.UG的主要功能模块
UG软件具有强大的实体造型、曲面造型、虚拟装配和产生工程图等设计功能;可以进行有限元分析、运动结构分析、动力学分析和仿真模拟,提高了产品设计的可靠性;可用三维模型直接生成数控代码进行加工制造,其后处理程序支持多种类型的数控机床;可以应用多种语言进行二次开发。UG主要功能模块如下:
(1)Modeling——产品三维设计建模。
(2)Drafting——自动生产二维工作图纸。
(3)Manufacturing——数控加工模拟及自动编程。
(4)Assembly——产品装配。
职业技术学院授课教案附页 第 3 页
(5)MoldWizard——模具设计。
(6)CAE (GFEM Plus Scenario)——力、热、变形分析。
(7)Photo——产生模型真实感照片。
2.UG NX的建模方法
(1)特征建模
特征建模( Features Modeling )是指使用体素特征( Primitive Feature )、成形特征( FormFeature)以及扫描特征( Sweeping Feature)建立3D实体模型。
体素特征
体素特征是指块、圆柱体、圆锥体以及球体4个基本几何特征。每一个特征 在建立时都必须指定一个原点,而在编辑时只能修改其参数,不能修改其位置。因此,除了简单的模型外,一般在建立一个模型时最多只使用一个体素特征且作为第一个特征。
成形特征
成形特征是指附着在平表面、基准面或内外圆柱面上的特征,如孔、凸台环形槽以及用户自定义的形状特征等。这些类型的特征在创建时需要指定其附着面、类型、参数和方位,因而在编辑时不但可以重新指定其附着面和类型,还可以修改其参数,重新定义其方位。因此,这种类型的特征能够完全满足参数化设计的需要,在建模时应尽可能使用。
扫描特征
扫描特征是指由曲线或曲线串进行拉伸、旋转、扫描生成的特征。这种类型的特征与其生成的曲线完全相关。当编辑其曲线时,特征会随之变化。在使用扫描特征时,应尽量建立简单的曲线或曲线串,以便于以后的编辑。
(2)草图建模
草图建模是指使用草图工具建立平面曲线,经过拉伸、扫描、旋转等功能建立与草图曲线相关的参数化实体或片体特征,最后再经过对其特征的细化处理建立模型。
草图曲线建立在平面上,可以对其
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