小学科学常见仪器使用方法Word编辑.docVIP

传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 小学科学常见仪器及其使用方法 一、常见的测量工具及其使用 1.量筒 量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种，其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。量筒用于量度一定体积的液体。应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒；量取液体时，以液面的弯月形最低点为准；量筒不能加热，不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加热等。量取液体时，应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管，将液体逐滴加入，直到指定量。读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹页面最底处保持水平。俯视使读数偏高；仰视使读数偏低。 如图： 2.温度计 实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种，酒精温度计的量程为100℃ 使用注意事项： ①应选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用温度计。 ②测量液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器底和容器壁。 ③在读数时，温度计不能离开被测液体，视线应与液柱的最高点或最低点水平。 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ ④禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌，用完后应擦拭干净，装入包装盒，远离热源存放。 3.体温计 体温计的量程为35℃～42℃,可以精确到0.1℃。体温计有一个U型弯，因此离开人体读数时，温度将会定格而不产生变化。 ①腋下测量法。使用前先将体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计水银端放在腋下夹紧，保证水银泡与皮肤密切接触，维持5～10分钟。取出体温计，读取数据后用酒精棉擦干净以便下次使用。 ②口腔测量法。口腔测量比腋下更能反映人体的真实温度，但这种方法有咬破水银泡的危险。采用口腔测量法时同样先把体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计放在舌头下，稍用力压住，含5～7分钟后取出读数。 4.干湿球温度计 干湿球温度计是测定气温、湿度的一种仪器。由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用 蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。当空气干燥时，湿球温度计的纱布蒸发快，吸热多，两个温度计的示数差就比较大。两个温度计的示数差越大，说明空气越干燥。 当空气中水蒸气很多时，湿球温度计的纱布蒸发慢，吸热少，两温度计的示数差就小。两个温度计的示数差越小，说明空气越潮湿。 使用方法： ①空气温度：由左侧干球温度计读出干球温度，就是即为当前温度。 ②相对湿度： （1）读出左侧干球温度计的温度。 （2）读出右侧湿球温度计的温度。 （3）计算两个温度计的温度差。 （4）将温湿度计中间圆柱体标尺转动，使顶部干湿差度显示为计算值 （5）由干球温度所指示的中间圆柱体标尺上的数值即为相对湿度百分数 5.弹簧测力计 弹簧测力计有平板和圆筒两种，这两种制式外形上的不同，在选择时主要考虑的是量程。小学阶段常用的测力计有2.5牛和5牛两种，要根据所测的大致范围，选择合适的测力计。测力计的使用方法是： ①在测量前，先观察一下指针是否在0刻度上，如果不是，要先调0。 ②读数时，眼睛要平时指针，避免斜视，尽量减少读数误差。 6.托盘天平 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 托盘天平是常用的称量器具，用于精度不高的称量，一般能称准到0.1g。 ①将托盘天平放在水平的试验台上，在托盘两边放上大小相等的称量纸（有腐蚀性或者易潮解的药品，必须放在玻璃器皿里称量）。 ②然后把游码放在标尺左端的零刻度处，检查天平是否平衡，如果不平衡需要调节平衡螺母，使指针对准分度盘中线达到平衡，或者指针左右摆动的幅度相同。（如果旋转平衡螺母仍无法平衡，需检查托盘是否放错、刀口是否落在刀槽中、指针及活动部分有无摩擦阻碍） ③称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，所加砝码的总质量应略小于物体的质量，然后移动游码，直至天平平衡。 ④天平平衡时砝码的总质量加上标尺上游码所在位置表示的质量，就是被测物体的质量。 7.万用表 万用表又叫多用表，是一种多功能、多量程的测量仪表，一般万用表可测量直