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第 八 组 复习目标:本组以“故事长廊”为主题,选有中外著名故事,包括成语故事、民间故事、神话故事。学习本组课文,要求读懂故事内容,体会故事讲述的道理。 训练的重点:学习抓住课文主要内容的方法,并练习复述课文。本组多音字有“恶、脏、塞、撒” 第一页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 《寓言两则》中国寓言故事 ( )的纪昌? ??( )的飞卫? ( )?的扁鹊??? ??( )的蔡桓公 “纪昌学射”告诉我们 —— “扁鹊治病”告诉我们的道理可以用 “ ”这个成语来解释。 第二页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 《文成公主进藏》中国民间传说故事 读课文 填反义词:??? ? 一个使臣都这么( )能干,不用说,他们的首领一定不会( )。 ( )的乌鸦飞来说坏话,( )的天鹅飞来报平安。 节约用水光荣,( )用水可耻。 我们应该( )纪律,而不能违反纪律。 第三页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 《普罗米修斯》古希腊神话故事 读课文,记生字“焰、袖、罚、饶、膝”,课文讲普罗米修斯为人类拿取火种而受到宙斯惩罚的事。 在你眼里,你认为普罗米修斯是一个( ) ?,宙斯是一个( ) ,火神是一个( ),赫拉克勒斯是一个?( ) 。你读过的希腊神话中,印象深刻的是《?????????? 》中的——( 人物) ,发生在他身上最令你感动的事——(一句话概括)?????????????? 第四页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 《渔夫的故事》古代阿拉伯民间故事 读课文。了解选自《一千零一夜》又叫《天方夜谭》 渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼。这是一个善良、聪明的渔夫,这是一个恩将仇报、凶恶狡猾的魔鬼。 第五页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 习 作 安排的是不拘形式、自由表达自己想写的内容。要求学生把作文内容写清楚、写具体,养成良好的习作习惯,如写后认真修改;与他人分享习作的快乐。 第六页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 日积月累——歇后语的积累 猪八戒照镜子——??? 出自《西游记》作者吴承恩 梁山泊的军师——??? 出自《水浒传》作者施耐庵 刘备招亲——?????????? 出自《三国演义》作者罗贯中 刘姥姥进大观园——? 出自《红楼梦》作者曹雪芹 白骨精骗唐僧—— 出自《西游记》作者吴承恩 愚公的居处——; 诸葛亮大摆空城计——; 曹操败走华容道——; ?包公断案——;? 徐庶进曹营——; ?周瑜打黄盖——; 第七页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 日积月累——歇后语的积累 梁山泊的军师——吴用??????????? 出自《水浒传》作者施耐庵 猪八戒照镜子——里外不是人? 出自《西游记》作者吴承恩 刘备招亲——弄假成真??????????? 出自《三国演义》作者罗贯中 刘姥姥进大观园——眼花缭乱??出自《红楼梦》作者曹雪芹 白骨精骗唐僧——一计不成又生一计? 出自《西游记》作者吴承恩 愚公的居处——开门见山;诸葛亮大摆空城计——化险为夷;曹操败走华容道——不出所料; ?包公断案——铁面无私;? 徐庶进曹营——一言不发; ?周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 第八页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 总 结 全 册 这个学期我们在课文中认识了许多英雄:有在抗日战争中面对敌人的盘问,并巧妙脱身的小英雄____,有大胆质疑前辈的理论,并通过科学实验进行验证的科学家_____,还有希腊神话中为了取火造福人类而甘愿承受惩罚的_____?。 我们在本册课文里又认识了许多了不起的人物。这其中有拥有尊严的_____ ,热爱生命的盲女孩____ ,坚持真理的科学家____ ,工作时全神贯注的?____,医术高明的____ 和为人类造福的天神_____ 。 第九页,编辑于星期六:十八点 四十四分。 综 合 运 用(一) 我的哥哥,日复一日,年复一年,几年来刻苦练习毛笔书法,从未间断。因此他能写一手强健有力的毛笔字,并在各级各类书法比赛中获得了许多大奖。我想,正是有了哥哥这种______(成语)、刻苦训练的尽头,才有了出色的表现。用一句格言来说,就是“______ ,金石为开”,用我们本学期学过的一句歇后语来说,那就是“水滴石穿, ______ 。” 第十页,编辑于星期六:十八点 四十四分。
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