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班主任上半年工作总结及心得体会范文 班主任老师应带领班级的学生专心、踊跃参加学校组织形式多样的大型群众活动，如户外会、歌咏竞赛、课外活动等。今日我在这给大家整理了一些关于班主任上半年工作心得体会，我们一起来看看吧!   班主任上半年工作心得体会1  作为低班级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。  培育学生的良好习惯。低班级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。低班级的老师说话也要好玩味性，为了培育孩子良好的坐姿，每次看到他们趴在桌子上写字，我都会准时提醒他们“写字要做到三个一”他们就马上高兴地坐得直直的。利用晨会课、班队课学习学校规章制度，提醒学生做好上课打算工作，并且在课后留意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。每周报两名同学，激发了学生的乐观性。  在日常学习中，时刻留意调动学生的乐观性，逐渐养成专心听课、专心作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。准时与家长联系。利用送学生的机会，找到有关家长，了解孩子的情况，并准时把孩子的情况，告知家长。由于得到家长的支持，工作好做了很多。培育小助手，小班长，使我的工作轻松了很多。__x是我们班的班长，经过一年的熬炼，真正发挥了班级小助手的作用。  关心爱惜每个学生。作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班__x同学是个性格外向的孩子，每次上课发呆，不会背书，爱搞恶作剧。我没有放弃他，而是一字一句地教他读，抓住他的点滴进步，不断激励她，在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。出人意料的是，__x竟然能背过一段了，而且成果也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，以到我们班的学生下课了，老爱跟我说知心话，有什么事都爱跟我说。上周五放学时，我收到了__x，__x写给我的信，虽然也有错别字，语言颠三倒四，却很朴实，我感到很幸福。  培育良好的班集体。班集体是培育学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感。每日一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，不仅能使学生逐步养成热爱劳动的好习惯，而且能促进学生时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读竞赛等，展现学生各方面的才能，进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。  班级的布置师生共同努力，让学生学会与他人合作。我们是一个班级体。在这次的班级文化建设中，我们班每个学生都参加了，动手动脑，献计献策，共同努力，取得了较好的成果。在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每日都是忙劳碌碌的，但我忙得高兴，忙得快乐，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。  班主任上半年工作心得体会2  上半年来，我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和协作下，各项工作得以顺利开展，取得了一定的成果，多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面进展，重视学生完整人格培育、个性充分进展，是教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。执行素养教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。在此，我将上半年的工作开展情况做简洁总结：  一、学生板块  树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。加强班干部管理，让学生自治自理加强晨读管理，始终如一地坚持半小时的班级读书的制度。  有效利用周一的班会课，组织开展专题性的活动如：两种习惯养成不得，平安教育大家谈，提倡节约、做一中的主人，我们感恩吧，消防消防、人人帮忙，是否应该和大家见面等，在班级中形成了正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围，重视的是学生的共性的培育。  重视与学生的思想沟通，常常与学生促膝谈心定期出版黑板报，召开家长会，从多方面了解学生的一言一行始终把学生的养成教育放在首位，重点抓了责任与感恩的教育给学生读时事新闻，让他们了解国家大事，组织学生申请国家奖学金对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长。加强文理分科的指导，如期进行文理分科安排。  二、自我板块  以身作则，努力做学生的榜样督促学生晨读检查清洁卫生。每日下午我最后一个离开教室，哪怕是耽误自己的休息时间，也要给学生多灌输一个知识点，教他们做人的道理。我特殊留意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。  老师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，它促进了学生的转化