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- 2022-03-10 发布于湖南
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小学四年级下册科学复习计划
小学四年级下册科学复习计划
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小学四年级下册科学复习计划
小学四年级下册科学复习计划
一、学情分析:
四年级两个班的学生比较活跃,但个别学习习惯不是很好。四年级的内容较难,有几个同学在科学方面成绩不够理想,尤其是几个女生,要投入更多的时间进行补差。
二、指导思想:
培养学生的科学素养为宗旨,在落实知识点的同时更注重学生学习能力、学习方法的培养。转变原来“掌握多少科学知识”的复习教学观念为“收获多少信息与方法”教学观念,并以是否促进学生科学素养的培养为评价复习效率的指标。
三、复习目标
1、通过复习,使学生进一步熟悉理解
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