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- 2022-03-10 发布于山东
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部编版六年级上语文第八单元测试
班 级 姓名 一、看拼音,写词语。(8 分)
zhān mào
bài fang
yàn huò
sh ù
fù
Zōng
lì
hé
shòu
xue
dǒu qiào
líng
二、给句子中加点的字选择正确的解释。(12 分)
素:①本色;白色。②颜色单纯;不艳丽。③本来的;原有的。④带
有根本性质的物质。⑤素来;向来。⑥蔬菜瓜果等食物(跟》荤〞 相对)。
1.今天,王老师穿着一件素.服。
经过锻炼,我的身体素.质得到了加强。
奶奶十分注重饮食,平时喜欢吃素.食。
我素.不知道天下有这许多新鲜事。
(
(
(
2.水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素.雅而不冷淡。( )
)
)
)
6.猕猴桃含有大量的维生素.C,号称》水果之王〞。 ( )
三、词语的综合运用。(9 分)
结合语境和括号里的提示填写课内四字词语。(3 分)
我读书向来 (不加分析地笼统接受),只注意紧张动人
的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是 (把这个人 做的事情安在别人身上)。后来爷爷的一番话让我幡然醒悟,望着爷爷 那张 (经历过很多艰难困苦)的脸,我下定决心 读书再也不 能粗心大意了!
》幽雅〞一词指 而雅致,可以说:幽雅的景致、幽雅 的 》高尚雅致〞是高雅,》优美高雅〞是 ,》
素净雅致〞是 请结合语境,选择》优雅〞或》幽雅〞 填空。(6 分)
(1)高庄是我家在西湖边的庄园,由我曾祖父所建,造得( )
非凡。
)
(2)无论何时也要沉着不迫,保持(
四、按要求完成句子练习。(12 分)
1.我知道鲁迅先生是同我们一起的。历尽艰苦我哼都不哼一声。 (用关联词合并句子)(2 分)
2.写出下面句子所运用的描写方法。(8 分)
他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊 子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。( )
他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得则严肃。
(
)
(3)我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑
呢?(
)
(4)》碰壁?〞我说,》您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?〞
(
)
3.根据本单元课文内容,把下面的句子补充完整。(2 分)
我敬仰鲁迅,因为鲁迅的骨头是硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨; 我敬仰鲁迅,因为 我敬仰鲁 迅,因为
五、根据课文内容填空。(7 分)
通过本单元的学习,我对鲁迅有了进一步的了解。他的原名是
主要作品有小说集《 》《 》,散文集
《 》。在周晔的眼中,他是一个 、 的 人。(3 分)
我积累了鲁迅先生的许多名言,试着写出两句。(4 分)
①
②
六、快乐阅读。(22 分)
(一)少年闰土(节选)(10 分)
我的父亲允许了;我也很快乐,因为我早听到闰土这名字,而且知
道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是 能装琼捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有
一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看正在厨房里,紫色的圆脸, 头( )一顶小毡帽,颈上( )一个明晃晃的银项圈,这可见他的父 亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前( )下愿心,用圈子将他
( )住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,
于是不到半日,我们便熟识了。
在选文的括号里填入适宜的动词。(2 分)
从》日日盼望〞》好容易〞我体会到 (2 分)
用上》之所以……是因为…〞写出闰土名字的来历。(2 分)
_
用》 〞画出文中描写闰土外貌的语句。(2 分)
闰土给你留下了怎样的印象?(2 分)
〔二〕回忆鲁迅先生(节选)(12 分)
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
……
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时, 便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
……
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客 人若在家吃饭,吃过饭又要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者
还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十 二点钟……
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先 生正要开始工作……
全楼都寂静下去,窗外也是一点儿声音没有了,鲁迅先生站起来, 坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫
起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那 里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
1. 鲁迅对青年人写信草率深恶痛绝,而又常常读青年的信到深夜, 这是因为(3 分)( )
鲁迅先生非常羡慕青年人的朝气蓬勃,想从他们身上汲取力量。
青年的信是从不同地方来
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