六年级语文上册《离别的礼物》1 沪教版.ppt

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离别的礼物;给加点字注音;2、仔细揣摩文中人物的心理,养成尊重和关心老人的良好习惯;1、课题中的礼物是什么?作者围绕这礼物写了哪几个人物? ;爷爷;爱家,舍不得离开家 ;爱爷爷,孝顺 懂事 勇敢机智;爱家人,孝顺 懦弱 内心是善良的;做作 自私、虚伪、吝啬;嘴里说拿口琴,拿来的却是毛毯。;可彼得想:“一个孤老头,离开自己的亲人,到孤老院里,和别的老人住在一起,能算是幸福吗? 彼得难过得真想哭,但他忍住了。 “一半毯子足够送走一个老头,省下一半,留着以后会用得着的。” ;买毛毯给爷爷;那女人走过来娇声娇气地对爷爷说;真情告白 ; “家”是一个充满温情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高屋华堂,有时在无家可归的人群中,有时在温柔善良的眼神里。 有一种人,被岁月染满风霜、腰肢不再挺拔,即便远在海角天涯,也舍不下对你的牵挂,为了你能更好地生活着,他们愿意献出自己的一切,包括生命。 有一种情,用任何语言都无法描述,它平凡而真切、细小而伟大,润物无声地渗在骨子里,它没有固定的表达方式,有时执著到让人无法理解。 有一种爱,它与生俱来,近乎本能,最无求回报之心。 这些人,这份情,这种爱,穿越了时空,模糊了血缘,但永远在我们的心中……;homework

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