人教版(新教材)高中地理选修3精品学案1:1-3环境问题及其危害学案.docVIP

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  • 2022-03-10 发布于山东
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人教版(新教材)高中地理选修3精品学案1:1-3环境问题及其危害学案.doc

人教版(新教材)高中地理选择性必修3 PAGE PAGE 1 第三节 环境问题及其危害 课程标准 核心素养目标 结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 1.分析资源,理解环境问题的产生原因。(综合思维) 2.实例分析,总结归纳人类所面临的主要环境问题及分布。(区域认知) 3.运用资料分析,理解环境问题的主要危害及应对措施。(人地协调观) 知识梳理 一、环境问题的产生 1.自然系统 (1)特点: ①由 持续供给能量,物质能够从无机环境进入 ,最终又回到无机环境,从而完成物质的循环与能量的 。 ②自然环境能够通过

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