小班健康教案《小青蛙跳跳跳》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班健康教案《小青蛙跳跳跳》 设计意图： 　　春天是万物复苏，生机勃勃的季节，也是一群群小蝌蚪慢慢变成青蛙的时节。小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说，青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿小青蛙角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。 活动目标： 　　1、在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 　　2、引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。 　　3、培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。 　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 　　1、 半月摇若干，装饰成池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干。 　　2、 (热身运动、捉害虫和我爱洗澡)音乐，笔记本电脑，音响。 活动过程： 　　一、热身运动一一小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。 　　(反思：在轻快的音乐中，青蛙妈妈带着小蝌蚪做准备动作，表现了小蝌蚪慢慢变成小青蛙的过程，使幼儿的身体各关节慢慢活动开来，为以下的活动作准备。) 　　二、快乐游戏一一小青蛙跳跳跳 　　1、幼儿尝试从一定高度的岸跳进池塘。提