四年级上册语文园地一作文课件.pptVIP

天终于放晴了，从窗口望去，一块透明的蓝天，像一张湿手帕，蓝天上 停留着一些细碎而雪白的云块，像纱巾上的花朵。 第一页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 当晴空万里时，云朵陪伴这蓝天，让蔚蓝的天空更加美丽；当雨点飘洒时，云朵儿透过雨帘看着世间的万物；当微风轻拂时，云朵儿牵着春风姐姐的手在空中舞蹈；当幽静的月光映射大地时，云朵为月亮蒙上了一层神秘的面纱。啊，天上的云真美呀！ 第二页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 1、奇特之处：两至三个奇特之处 2、有画面感：要有具体的描写，让读者有想象的空间，感受到大自然的其妙。 3、顺序： 第三页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 要想突出特点，可能要围绕特点分几个方面来写。 举例：《观潮》它主要突出钱塘江大潮的气势宏伟，第四自然段写得到尤其突出。全面地凸显了钱塘江大潮的宏伟气势。但是作者不是只写了这一段前面还写了浪潮来前，潮来时，潮来之后，重点写了潮来时，就是潮来时，就是潮来时也分了时间段，也分了远和近。 第四页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 《雅鲁藏布大峡谷》分了三个方面，一个写了大峡谷的大，一个写了景色的的奇异，一个写了动植物的多，马上联想自己要写的景物，为了突出他的特点，你准备从哪几方面来写。 第五页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 还有一方面很重要，那就是你的文章要有画面。 这里，有画面就是具不具体的问题。我们怎么才能写具体 第六页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 注意，第四自然段写了潮来时由远到近，气势雄伟，气势汹汹的样子。我们读了，都能在脑袋里面产生画面，那就说明了他写得好写得具体。他是怎么写具体的 第七页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 一、有描写，描写了她的声音，描写了她的样子 “白浪翻滚”“形成了两丈多高的水枪”这些写的就是他的样子，还用了“好像千万匹白色战马……浩浩荡荡……”用了整段话在写他的样子，但是我们不觉得啰嗦，因为，他写得很具体很生动，他为了让我们知道他的气势到底有多宏伟，还用了比喻句。 “像千万匹马向着你飞奔而来。” 所以，要想把景物写具体，就一定要去描写他。 第八页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 为了画面更生动，还可以用上一些形容词、比喻句、拟人句。 让描写有画面，还可以描写颜色，还可以对事物的形态进行想象。 第九页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 我们本单元还学了一些把景物写具体的方法 。 有时候我们要直接描写，我们还需要用别人的反应来反衬他的特点，这就叫间接描写。 第十页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 《观潮》，人们的反应就是一种间接描写。但是，间接描写只是在直接描写写得很好了的情况下，想进行一下补充，将景物修饰得更具体更完整的情况下做间接描写，主要还是在直接描写上。因此还可以用直接和间接的描写来丰富你的写作 第十一页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 举例：《鸟的天堂》前面几段就有对比的方式。后面写千鸟齐飞齐鸣，但是前面几个自然段都把榕树周围的环境写得很安静很寂静，描写他的目的是为了反衬后面的热闹。 在《鸟的天堂》中还有动静结合的描写，既要写静态，也要写动态，写叶子的时候是静态，写鸟是动态 第十二页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 最后一步 有顺序怎么体现 把你要写的内容按顺序安排好 我们的写作顺序有时间顺序，有地点的变化，我们把它称为移步换景，还有方位顺序 第十三页，编辑于星期六：十八点 四十三分。 美丽的公园 第十四页，编辑于星期六：十八点 四十三分。