部编版六年级上册语文第三单元复习《单元测试》三.pptxVIP

部编版六年级上语文第三单元测试 班级 姓名 一、填空题 1.看拼音，写词语。;紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华 门、西华门。 进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 广场北面乾清门以内叫》内廷〞，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建 筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。 前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥 彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。 以下句子中，关联词语使用正确的一项为哪一项〔 〕。 父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净，是因为父亲没有气馁。 如果普通的农家没有新鲜的蔬菜，就像婴儿断了奶。 因为我们没有见过面，所以我们妈妈却接到过您的问候。 虽然春天绿茵茵的草地，但是有盛开的鲜花。 以下句子没有语病的一项为哪一项〔 〕。 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措 施。 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。 说明方法判断有误的项〔 〕。 广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫》前朝〞。 广场北面乾清门以内叫》内迁〞〔引用〕 这里的建筑布局，环境气氛，和前几局部迥然不同一来到这里，仿佛进入苏 州园林。〔作比较〕;;核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气， 虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生 命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。 〔1〕阅读第①段可以采用的阅读方法是 ，通过这种方法可知，这一段 的主要内容是 。 〔2〕为了理清生命存在的条件，需认真阅读第 段，可以采用 的阅读方法。请用这种方法补全作者论证这一观点的思维导图。;把月球尘土撒在细菌上做试验:第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上， 细菌一点变化也没有;第四种尘土撒到细菌上，细菌ー下子都死了。第四种菌是 美国》阿波罗〞飞船 12 号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌 力呢？ 再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球 土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。 这一连串的试验结果是多么令人费解啊! 〔1〕解释以下词语。 古往今来： 令人费解： 〔2〕读短文，理解内容并填空。 ①人们把月球的尘土撤在 上，结果 。 ②人们把 种在月球的尘土里，结果 。 ③人们把 种在月球的尘土里，结果 。 〔3〕》特殊的杀菌力〞是指什么？ 〔4〕文章运用了一些说明方法，请举一例说明。 六、写作题 13.我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自 己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因害怕而 逃避……每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与 烦恼。请以》我本来可以 〞为题，写一篇 400 字以上的习作，注意将事 情写完整、清楚，并表达出当时的感受。;答案局部 1.建筑；宫殿；玲珑；辉煌；转机；遗产；模型；矫健 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.D 8.A 〔1〕太阳慢悠悠地爬上了天空，火红火红的。 〔2〕爸爸听到声。 〔3〕难道同学们考试时不用认真审题，用心答题吗？ 〔4〕苍蝇和蜘蛛正好被一大滴松脂包住了。 〔5〕妈妈对我说：我要上班去。 略 〔1〕找中心句；地球绝不是有生命存在的唯一天体 〔2〕②；圈画关键词；温度；水分大气；光和热 〔3〕地球在宇宙中是非常渺小的。故宫只是东城区的一局部，东城区只是北京市的一局部。北京市对于 整个中国来说又是很小的一局部。 〔1〕从古到今，泛指很长一段时间。；让人感觉很难懂，不容易理解。 〔2〕细菌；第四种尘土撒到细菌上，细菌全死了；玉米；与在地球土壤里的生长没有明显不同；水藻； 水藻长得特别鲜嫩青绿 〔3〕指的是月球表土的下层本身就有杀菌的能力。 〔4〕运用了举例子的方法，通过举细菌和水藻在月球尘土中的不同表现，具体直观地表现了月球尘土的 神奇和令人费解。 略