六年级语文上册《挑柴》1 冀教版.ppt

整理课件 整理课件 整理课件 挑柴 松针的涩香味 干巴菌的泥土味 乡村的马蹄跌 山里人的光脚板嘎嘎飞的野鸭子 滑亮如镜的石板街  温润如玉的山城 由这组词语你能想到什么？ （山城的乡土气息 山城独特的美丽 山城充满着野趣） 大呼小叫 撒欢蹦跳 笑着闹着 头挨头围坐 吭哧吭哧 嚼得脆响 悠悠地追赶 由这组词语你又能想到什么？ （山城孩子独有的快乐……） 左说右说……才……还…… “左说右说”什么意思？ 这句话表面上在写母亲不放心，实际上强调了在大人的眼里，我当时还没有上山砍柴的实力。也为下文“我”挑柴的艰难埋下了伏笔。 挑柴的一路上，“我”是怎么做的呢？课文中有一句话精炼、概括地写出了我挑柴的过程，找出来，读一读。 我咬紧牙，走一会儿，停一会儿，喘一会儿。 是哪些原因让“我”必须“咬紧牙，走一会儿，停一会儿，喘一会儿”呢？ 柴沉 天色渐晚 “我”又冷又孤独 路远 1找出书中描写柴很沉的句子。 2文中哪些句子写出了天色的变化？ 3从山场到家里要走多远呢？作者没有直接写“我”挑柴走多远，但他把体现路途遥远的意思都藏在了文章的字里行间，你们能体会得到吗？找出来，读一读。 是啊，来的一路上已经走得脚筋发麻， 大汗淋漓了，此时，再担上这担沉甸甸的 湿柴，暮色之中，冷峭的山风吹得耳轮字 生疼，不时小伙伴的声音还会回响在耳畔，这一路上，有可能发生什么事？“我”会怎 么想？怎么做？请联系上下文或生活实际，展开想象 跌倒了，爬起来，我咬紧牙，走一会儿，停一会儿，喘一会儿。 胳膊被划伤了，擦一擦，抹一抹，我咬紧牙，走一会儿，停一会儿，喘一会儿。 口渴难忍了，咽口唾沫，我咬紧牙，走一会儿，停一会儿，喘一会儿。 害怕了，稳一稳，告诉自己“别怕”，我还是咬紧牙，走一会儿，停一会儿，喘一会儿。 整理课件