六年级语文上册《将军与孤女》2 冀教版.ppt

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将军与孤女;要求会认的生词;聂荣臻将军介绍;1.思考:本文主要讲了一件什么事,用简练的语言慨括出来。 2.本文有四部分:战火中救孤女、关爱孤女、亲送返乡、孤女感恩将军,按这四部分来分段。;第一自然段开头交代了哪些内容?; 第二自然段“炮火中,两个日本女孩儿成了孤儿”揭露了什么?; 自由读第三、四自然段,想:战士们是怎样对待日本小姑娘的?; 第五自然段中的“极为”是什么意思?; 说一说第六自然段细致的动作描写的作用和“历史意义”的作用。; 第七自然??前两句,一方面是“义正词严”,一方面是“寄以深切的同情”,表现了什么?; 从第八自然段聂将军的感慨中可以体现聂将军是一个什么样的人?; 第十一自然段“激动”一词能表明什么?;第十九自然段,“美穗子像见到自己阔别多年的父亲那样”说明了什么?;通读全文,回答:一对日本孤儿,为什么能得到一位中国将军的关爱,并且亲自送她们回国?;课后习题

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