六年级语文上册《昆虫迷》4 语文A版.ppt

昆 虫 迷;蜣 螂 ;蟋 蟀;地 胆 ; 文章的开头有哪些与众不同？这样写有什么好处？ 吸引读者，更突出法布尔对昆虫的痴迷，更说明他是一个昆虫迷。;思考： 从哪些地方能看出法布尔从小就是一个昆虫迷？;法布尔观察昆虫有哪些特点？从 哪里可以看出来？; 法布尔成年累月地观察昆虫，研究昆虫，文 中是怎样写的？采用什么说明方法？ 列数字说明 所列举的数字说明了什么？ ; 他曾花了好几个星期，观察一堵古老的墙头，仔细研究鳖甲蜂捕捉囊蛛的动作。他还花了整整三年时间，观察雄蚕蛾如何向雌蛾“求婚”的过程。但是，当快要得到结果时，蚕蛾不巧被一只螳螂吃掉了。结果，他又花了整整三年，才得到完整而准确的观察记录。; “学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉。”你是怎样理解这句话的？ 有没有人教不是最重要的，重要的是要自觉。有人教但不自觉，会学不好；如果自觉，没有人教也能取得成功。; “有教师的言行指导的人是何等幸福！摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径，由于两眼一抹黑，经常摔倒；他慢慢摸索着进入一个未知的世界而不知所往。帮他的唯有毅力——根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此。” ; 从哪些地方可以看出法布尔勤奋刻苦 自学的？通过自学，他取得了哪些成就？ ;自由读课文，思考：;1.背诵文中自己喜欢的段落。 2.习作：____________迷; 有人说兴趣是最好的老师。对某件事情产 生了兴趣，我们就会全身心地投入，忘记了周 围的一切，甚至忘记了自己。你有过这样的体 验吗？