顶岗实习心得体会《做学生的良师益友》.docxVIP

做学生的良师益友 成为“马老师”已经有两个月之久了，心态、处理事情的方法、对人对事物的态度有了一定的改变，不能说所有的改变是正确的，只能说这些改变越来越适合这里，越来越适应这里的工作。 作为一名人民教师，不仅要知其然，更要知其所以然。当学生向你提出一些学习和生活方面的问题时，应当竭尽全力去帮学生解决。生活中，不仅要成为他们的良师，更要成为他们的益友。 通过以上的总结，这就告诉我，想要成为真正的良师益友，就要先从备课做起。在刘艳莉老师的讲解和帮助下，通过一天的学习，自己了解了自己在很多方面的不足之处，觉得自己的知识储备是远远不够的，只是懂得一点皮毛而已。其次是上课的时候，大部分时间我是低着头看教案，生怕有哪一点被遗漏，哪一点讲的有偏差。希望在接下来的日子里我可以不断提高自己的讲课水平。所以我告诫自己一下周要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好的利用接下来的时间。但是在实际运用过程中，不论怎样规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示、言语提示、转移注意力等方法都没有取得我所预想的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不是滋味。突然之间，很佩服我们的老师，只要底下同学不讲话，干什么事情都不会影响他讲课的兴致，即使只有一个人在听讲，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这样的新手所要学习的。 通过两