顶岗实习支教心得体会《做个严厉的老师》.docxVIP

做个严厉的老师 “逝者如斯夫，不舍昼夜”，实习到了收尾的阶段，不知道为什么，越是到最后我反而发现了更多的问题。因为地理的课程比较少，所以结课的早，现阶段我开始给学生们上习题课了。而问题就是在习题课上发现的。 上周，我开始上习题课了，是按照我的指导老师的要求，先让学生们把错误改正过来，再让他们做题，最后是我给他们判题。可是在习题课上每个班的纪律简直像一盘散沙，我就思考是不是平时我对于他们的纪律要求太低了？是不是我看起来很温和？我大声的说了他们几遍，要求他们把嘴闭上，可是就是没有人听我的话，就好像我在他们眼中根本不算什么。他们认为他们可以忽视我的话，可以在我的课上放肆的大声说话，我竟然不知道问题出在哪？我想的是要和学生融洽的相处，尽量不像别的老师那样总是骂他们，我以为我们可以平等友好的相处的，但是现在他们的表现让我诧异，为什么非要遇见厉害的老师，他们才会老老实实听话呢？我最终还是想不通。我就站在那里看着他们，我沉默了，他们却在欢乐的大声嬉笑。我想，我这个老师当的太不合格了，如果没有一个好纪律，那学生对于知识的获取更是少之又少的。突然冒出一种愧疚感，我觉得因为我是他们的地理老师，所以他们这学期的地理成绩一定下降了，所以我愧对他们。 学生大声的对我说“老师，您真好，别让我们做地理题啦，我们别的老师留的作业特别多，如果明天做不完我们就完了！”听到这样的话，我不知道我当时是怎么样的一种心情。我