顶岗实习支教心得体会《做一个会倾听的教师》.docxVIP

做一个会倾听的教师 当一名实习教师已经三个多月了，三个多月里面，我对教师这个职业也有了越来越深入的理解。其中，教师要想提高自己的专业水平，就要学会倾听。我认为教师应该从以下几个方面倾听： 一、倾听同行的声音 有些老教师的教育理念都是有很好的示范作用的，毕竟是他们经过多年的教学总结出来的理念。这些老教师既有深厚的理论基础，又有丰富的实践经验。因此作为一名新教师，尤其是实习教师的我们来说，不仅要多听听他们的报告，而且要多听听他们的示范课。在我的实习学校里，教务处就经常安排一些教师做课的活动。其中，骨干教师和优秀学科带头人也会做课，供其他教师观摩，学习。而我作为一名才上讲台不久的实习教师，自己的讲课水平和其他教师还有很大差距，因此我也经常去听其他教师的示范课，除了英语学科，我也会听其他学科老师的课，从中得到启发，更好的运用到自己的教学中去。尤其是听我的指导老师的课，每周都会去听，从中汲取经验教训，丰富自己的课堂。 俗话说“同行是冤家”，但对于教师这个行业来说，同行更多的是伙伴，是战友。尽管学历层次相似，但是由于教育理念，生活经历，经验积累的不同，每个教师都有他独特的教学风格，都有值得我们学习的地方。因此作为一名教师，必须要学会倾听同行的声音，弥补自身不足。 二、倾听学生的声音 通过三个多月教师的经历和不断成长，我发现教师在与学生的交流中，习惯于让学生命令式的服从和接受，大部