沪教版化学高考知识点集合手册汇编.pdf

沪教版化学高考知识点集合手册汇编 高中一年级第一学期 1 打开原子世界的大门 1.对原子结构认识的历程： 古典原子论：惠施、墨子、德谟克利特； 近代原子论：道尔顿； 葡萄干面包模型：汤姆孙； 原子结构行星模型：卢瑟福； 电子云模型：波尔。——了解 2 ．重要人物及成就： 道尔顿（原子论）、汤姆孙（发现电子及葡萄干面包模型）、伦 琴（X 射线）、贝克勒尔（元素的放射放射性现象）、卢瑟福（α粒 子的散射实验及原子结构行星模型）。 3 ．原子的构成；（看第一章例题） 原子核的组成：质子数、中子数、质量数三者关系；原子、离子 中质子数和电子数的关系； ①原子 原子核 质子（每个质子带一个单位正电荷）——质子数决定元数种类 AZX （+） 1 中子（不带电） 质子与中子数共同决定原子种类 核外电子（-）（带一个单位负电荷） 对中性原子：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 对阳离子： 核电荷数=质子数＞核外电子数， ∴电子数=质子数-阳离子所带电荷数 如：ZAn+e=Z-n ，Z=e+n 对阴离子：核电荷数=质子数＜核外电子数， ∴电子数=质子数+阴离子所带电荷数 如：ZBm+e=Z+m ，Z=e-m ②质量数（A）=质子数（Z）+中子数（N）。即A=Z+N 质量数（A） （原子核的相对质量取整数值被称为质量数）。 ——将原子核内所有的质子和中子相对质量取近似整数值，加起 来所得的数值叫质量数。 4 ．知道同位素的概念和判断；同素异形体；（看第一章例题） 同位素——质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互 称为同位素。 ①同位素讨论对象是原子。 ②同位素原子的化学性质几乎完全相同。 ③在天然存在的某种元素里，不论是游离态还是化合态，也不论 2 其如何不同，各种同位素所占的原子个数百分比保持不变。（即丰度 不变）（见1.2提纲） 5 ．相对原子质量：原子的相对原子质量、元素的相对原子质量 （简单计算）； a （设某原子质量为ag） ①同位素原子的相对原子质量 m12c×1/2 此相对质量不能代替元素的相对质量。 ②元素的相对原子质量（即元素的平均相对原子质量） ——是某元素各种天然同位素的相对原子质量与该同位素原子所占 的原子个数百分比（丰度）的乘积之和。 即：m=ma×a%+mb×b%+mc×c%+ ③元素的近似相对原子质量——用质量数代替同位素的相对原 子质量计算，所得结果为该元素的近似相对原子质量。（看第一章例 题） 6 ．核外电子排布规律：能量高低；理解电子层（k L m N o P Q）表示的意义； ①电子按能量由低到高分层排布。②每个电子层上最多填 2n2 个电子。 ③最外层不超过8个电子，次外层不超过18个电子，依次类推， （第一层不超过2个） ④最外层电子数为 8 或第一层为 2 的原子为稳定结构的稀有气 3 体元素。 7 ．理解原子结构示意图（1~18号元素）、电子式的含义； 原子、离子的结构示意图； 原子、离子、分子、化合物的电子式。 拓展知识点 常用的稀型离子有氖型微粒（电子层结构相同微粒的含义）： 氖型离子：原子核外为10电子，包括N3?、o2－、F－、Na+、 mg2+、Al3+。NH4+； 常见10电子微粒：分子（cH4、NH3、H2o、HF）；原子（Ne）； 离子（N3?、o2－、F－、oH-、Na+、mg2+、Al3+、NH4+、H3o+） 2 开发海水中的卤素资源 一、氯气的化学性质 氯的原子结构示意图为：，最外层有7个电子，故氯原子容易得 到一个电子而达 到8电子饱和结构，因此