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广东省2013 年普通高等学校专插本考试 生态学基础参考答案 一、单项选择题 （本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。每小题只有一个选项符合 题目要求） 1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.D 10.A 11.A 12.D 13.B 14.B 15.D 16.A 17.A 18.B 19.D 20.A 二、判断题 （本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。正确的打. √，错误的打 X ） 21. √ 22. × 23. √ 24. √ 25. × 26. × 27. √ 28. × 29. × 30. × 31. √ 32. √ 33. √ 34. × 35. √ 36. × 37. × 38. √ 39. √ 40. √ 三、填空题 （本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 41. 陆地生态学、海洋生态学 42. 基础生态位、实际生态位 43. 二氧化碳 （CO2）、甲烷 （CH4） 44. 热带雨林、亚热带常绿阔叶林 45. 他感作用、他感物质 46. 经度地带性分布、维度地带性分布 47. 总初级生产量、净初级生产量 48. 气候生态型、生物生态型 49. 库、流 （通） 50. 随机型、成群型 四、简答题 （本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 51. （1）数量特征，描述个体数量变化。 （1 分） （2）空间特征，种群有一定的分布区域和生活空间格局。 （2 分） （3）遗传特征，种群内个体相互交配，具有一定的基因组成，是一个基因库。（2 分） 52. 以水分为主导因子的陆生植物可分为湿生植物、中生植物和旱生植物；水生植物可分为 沉水植物、浮水植物和挺水植物。 （每答对一种给 1 分，满分 5 分） 1 53. 群落交错区是两个或多个群落之间的过渡区域。（2 分）在群落交错区，物种的数目增 加，一些种的密度增大，这种趋势称为边缘效应。 （2 分）如我国大兴安岭森林边缘， 具有狭带分布的林缘草甸，每平方米的植物种数达 30 种以上，明显高于其内侧的森林 群落与外侧的草原群落。 （1 分） 54. 生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。（1 分）其 价值可分为直接价值 （1 分）和间接价值 （1 分）。生物多样性的保护分为就地保护 （1 分）与迁地保护。 （1 分） 五、论述题 （本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 55. 工业氮肥的大量使用破坏了全球氮循环平衡，造成严重的环境问题。 （1）污染水体。水体硝酸盐 （NO3-）含量过高是危险的。由于 NO3-溶解性极高，一 部分 NO3-随水渗入地下，造成地下水污染。未被吸收的氮肥可随着农田退水流入池塘、 河流、湖泊、海湾，与磷共同作用，造成水体富营养化，破坏天然水体的生态平衡。水 体营养化可导致一些水生生物死亡和灭绝，降低水体的生物多样性和使用价值，破坏自 然景观。 （2 分） （2）加速全球气温升高。农田土壤中未被植物吸收的 NO3-，在土壤缺氧时，通过反 硝。化作用可产生N2O , 导致温室效应。 （2 分） （3）破坏臭氧层。进入同温层的 N2O 还能破坏臭氧，形成臭氧层空洞，造成到达地 面的紫外线增多，对人体和其他地面生物造成伤害。 （2 分） （4）降低土壤质量。工业氮肥的长期大量使用，可引起土壤板结，破坏土壤的团粒结 构，导致土壤酸化和肥力下降，土壤生物多样性降低。过多的 NO3-和 NO2-可在蔬菜