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第4课时大家都来称一称
【教学内容】
教材第35页的内容。
【教学目标】
1.让学生通过实际称量活动,巩固对克、千克、吨等质量单位的认识,能根据物体特点选择合适的质量单位进行称量。
2.提升学生估算物体质量的能力,掌握以已知质量物体为标准估算其他物体质量的方法,理解质量单位在实际生活中的应用。
【教学重点】
1.熟练运用合适的质量单位对身边物体进行称量,准确估算物体质量。
2.掌握以已知物体质量为标准,估算其他物体质量的方法,以及进行1千克、1吨对应的物体数量推算。
【教学难点】
1.建立准确的质量估算标准,灵活运用估算方法解决实际问题。
2.深刻理解质量单位在不同情境下的应用,
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