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- 2022-03-11 发布于北京
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做一名合格的教师
《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也。”从古到今,教师都担负着重要的使命,那就是传道授业解惑。事实上,原本我对于这句话的理解只停留在字面上,并没有什么深刻的理解。但经过在两个月的实习,我对于这句话有了最直接的体会。在我看来,能否做到传道授业解惑是检验一名教师是否合格的标准。
首先,教师应当做到“传道”。“传道”,要求老师言传身教,传授知识的同时培养学生的人格品质。一个学生若想真正的成人,只学习知识是远远不够的。学生不仅要学习知识,更要学习做人的品德和道理。而作为学生成长的工程师,老师在教导学生做人方面起着很大的作用。作为一名实习生,我深刻的认识到,在日常的教学中老师的一言一行其实都代表的一种规范,学生会潜移默化的受到老师言行的影响。因此,对于一名老师来说,在教学中渗透道德要求很重要,更重要的是要严于律己,让自身成为学生学习的楷模,让学生在日常学习中规范自己的行为。相对于经验丰富的老教师,实习教师和年轻的教师往往缺乏经验导致言行不得当,在工作中需要不断改正。
其次,教师应该做到“授业”。 “授业”,要求教师传授基础知识与基本技能。作为一名教师,教给学生基础知识与学习方法是本职工作,因此,教师一定要有过硬的专业素养和丰富的知识储备。同时应该掌握一定的讲授技能,能够把自己的知识清晰明了的的教给学生。对于年轻老师来说,如何让将自己的知识不生硬的教给学生是一大挑战。在平
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