部编四上语文《语文园地七》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-11 发布于浙江
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部编四上语文《语文园地七》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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语文园地七本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过回顾本单元学习，提炼“简要复述”的方法，综合运用这些方法进行神话故事的简要复述。（二）通过互助式交流和评价，巩固形声字识字法，辨析易错易混淆字，训练有速度的语段抄写能力。（三）通过联系课文人物等方法，理解、积累、拓展人物描写词语，在运用中感受人物的不同特点。二、教学准备多媒体课件，学习单，书写纸。三、教学过程（一）学习“交流平台”，提炼“简要复述”要点 1.自主阅读“交流平台”。（出示自读要求）（1）用“______”画出简要复述的要点；（2）同桌交流：在本单元的学习中，还积累了哪些简要复述小窍门。 2.