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小学生心理健康《珍爱生命》教案 匡郎小学 朱武 教学目的： 1、认识心理承受潜力差给家庭和社会带来的不幸，了解当代 独生子女的心理疾患及其构成的原因，并认识培养心理承受潜力的重 要性，激发学生对培养自身心理承受潜力的兴趣与自觉性， 2、培养学生的心理承受潜力. 教学重.难点：培养学生的心理承受潜力. 教学具：准备小学生跳楼事件的报道材料. 教学过程 一、用实例引导思考 1、老师带着同情、惋惜的感情讲