大班美术活动手指印画教案反思.docVIP

　　这是大班美术活动手指印画教案反思，是优秀的大班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。 　　2、通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 　　3、在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。 　　活动准备： 　　幼儿用书人手一册。 　　细头的黑色水笔，多种颜色的颜料，抹布。 　　红色笔在白站白纸上画一个大的椭圆形的手指罗纹，黑色记号笔。 　　活动过程： 　　1、引导幼儿欣赏幼儿用书，观察手印画。 　　欣赏手印画，说说图上有什么？有那些有趣的小动物？这些画与我们原来图画一样吗？你知道它是用什么画的吗？ 　　2、教师示范印画先用手指蘸上你喜欢的颜料，然后，在纸上印上手指印，还可以换一个手指和一种颜色在印上几个手指印。提醒幼儿手指印不要印得太密，以免影响添画，使画面过于拥挤。 　　去洗手间洗手并将手擦干净。 　　用黑色细头水笔在手指印上进行添画，创造出一个新的形象。 　　教师在范例上添画，变出一只漂亮的孔雀。 　　3、幼儿操作，教师指导幼儿注意画面的整洁。 　　4、展示幼儿作品，幼儿相互欣赏、讨论。 　　活动反思： 　　在活动中每组提供的颜料太多，因为活动的重点并不是感受色彩的变化，因此，可以每组提供一种颜料，小组之间可以不一样。个别幼儿作画时的动物方向不一样，我利用讲评的时候进行了教育。 　　《大班绘画活动：我喜欢的卡通人物》：大班美术活动我喜欢的卡通人物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，结合已有经验，讲述自己喜欢的卡通人物形象。通过观察图片以及观察范例等形式，了解卡通形象的基本特征，尝试用绘画的形式记录卡通人物的基本特征。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，大班绘画活动我喜欢的卡通人物教案吧。 　　《大班美术教案:多彩的拉花》：大班美术活动多彩的拉花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习欣赏及制作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花，并能设计出多种用途。通过活动，增进相互合作意识及师生、生生间的情感、培养保护环境及美化环境的意识。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，大班美术多彩的拉花教案吧。 　　《大班美术造型：橘子皮装饰庭院》：大班美术活动橘子皮装饰庭院教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道橘子的特征。用橘子皮制作出美丽的花田。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，大班美术造型橘子皮装饰庭院教案吧。