原子物理学第一讲.pptVIP

* 以原子物理为基础产生了许多现代科学学科 * 以卢瑟福背散射技术为代表的离子束分析技术分析材料的性质 光谱，特别是特征光谱就来源于原子的结构 X射线的产生机制，性质 原子核物理的重要组成部分 * 世界是由什么组成的？ 两种观点那种对？不知道，仍然是个开放性问题。 * 标志着近代物理开端的三大发现。 * 物理学是研究物质的基本运动规律和物质基本结构的学科。 五小力学：力、热、电、光主要都是研究的基本运动规律；原子物理是研究物质结构。 原子是由原子核与电子组成，原子物理研究的到底是原子核还是电子。 * 一种全新的世界观，认识世界的方法。颠覆我们固有的决定论，因果论等。平行宇宙理论，人择原理等等。 * 看似杂乱，实际上是按照由简单到复杂，由大到小的顺序安排的。 * 作业：每章3-4题。 课堂表现：积极回答问题，积极提问。 科研表现：开放性课题的研究及答辩。 * 课本：杨福家先生简介（复旦大学的校长，奥格玻尔，诺丁汉大学校长），扩展很多，比较贴近科研前沿，感兴趣的同学可以仔细阅读。 褚圣麟：逻辑清楚，严密，扩展不多，最主要参考书。 * 大量实验内容，偏重量子理论讲解。 * 人们开始认识到原子有内部结构是从电子的发现开始。 法拉第，电解定律：物质在电解过程中，质量（原子分子的数目）与通过电极的电量成正比。 其后，许多物理学家进行了大量的实验来研究阴极射线。 * eBv=Ee ? v=E/B mv^2/r=eBv ? e/m=E/(B^2*r) ? 判断粒子性质 既不是第一个（休斯脱）测出e/m值也不是测量最精确（考夫曼）的，但却是第一个发现电子的。小心求证，大胆假设。 * 1906年的Nobel * 如果你想成为一个实验物理学家，一定得好好的理解一下密立根的实验。油滴实验测量电子电量及证明电荷不连续。光电效应测量普朗克常数。 电子只占了氢原子质量的很小一部分，但电荷却不小。 * 问题1：原子内有电子，质量很小，带负电荷，可能的结构有哪些？ 问题2：原子的大小量级是多少？不同原子量的原子的大小如何变化？ Li 7 0.7g/cm^3 Al 27 2.7g/cm^3 Cu 63 8.9g/cm^3 理学院 理学院 * 原子物理学 第一讲 * 学习三部曲 * 为什么要学习原子物理学？ If, in some cataclysm, all of scientific knowledge were to be destroyed, and only one sentence passed on to the next generation of creatures, what statement would contain the most information in the fewest words? I believe it is the atomic hypothesis that?all things are made of atoms — little particles that move around in perpetual motion, attracting each other when they are a little distance apart, but repelling upon being squeezed into one another.?In that one sentence, you will see, there is an enormous amount of information about the world, if just a little imagination and thinking are applied. --Richard Feynman * 为什么要学习原子物理学？ 原子物理学是近代物理的开端和基础 原子物理学是许多现代科学技术的基础 理解和学习科学研究的方法和技能 * 原子物理学与现代科学的关系 为什么要学习原子物理学？ * 原子物理学的应用 各种材料性质的研究； 光谱分析方法在冶金技术上的应用； X射线在材料检验上的应用； 原子能和放射性的应用等等。 为什么要学习原子物理学？ * 原子物理学的发展历史 “原子”一词来自希腊文，意思是“不可分割的”。在公元前4世纪，古希腊哲学家德漠克利特提出这一概念，并把它看作物质的最小单元。 主张物质不可无限分割 主张物质可以无限分割 我国 战国时期的墨家《墨经》 战国时期的儒家《中庸》 战国时期的公孙龙 “一尺之棰，日取其半，万世不竭” 外国 古希腊物理学家Democritus 提出原子这一概念 同时代的Aristotle等认为物质 是连续的，可以无限分割 什么是原子物理学？ * 时间 人物 重要发现 1666年 牛顿 光谱