文学创造的审美价值追求PPT课件.pptVIP

* * （二）人文与历史：文学价值取向的交汇 历史理性存在着人文的维度，人文关怀存在着历史的维度。 如《人生》，托尔斯泰和巴尔扎克的作品以历史理性肯定社会改革，用美的视角对社会生活中的恶揭露、鞭笞，对人物身上的善以及对于美好生活的渴望与追求以及生活的坎坷、迷茫乃至于绝望予以真切的表现，从而让人文与历史两种价值交汇。 有助于人们增进对社会发展中悲剧性一面的认识的同时，对人物倾注了更多的向真、向善、向美的人文关怀。 * * 第三节 美的创造 * * 一、审美理想的烛照 审美理想指审美主体在长期社会实践和审美活动中形成的、由个人审美经验和人格境界所肯定的、融合了特定历史文化传统的关于美的理想观念或范型。 审美理想是引导作家创造艺术美的重要内部动因和力量。 * * （一）审美理想的特征 1、是以理念形式存在的鉴赏的原型和最高典范。 是经验之美的最高范型，体现审美主体对美的最高向往和期待。 2、是直观形象与理性观念的结合。 集真善美于一身，合知情意于一体。 3、是个体性与群体性的统一。 个人的独特性与倾向性，也是集体无意识的积淀。 * * （二）审美理想的功能 1、审美理想是作家进行审美评价的最高标准。 2、审美理想对生活的观照和评价功能体现在作家对生活丑的艺术表现中。 果戈理的《钦差大臣》 3、作家对丑的描写成功与否关键在于对丑的对象是否作出准确的审美评价。 * * 二 文学形式的升华 （一）内容形式化与形式内容化 作品：内容与形式完全融合，如黑格尔所说 优秀文学作品都是内容与形式的完整统一体 （1）、内容形式化 是形式创造的过程，如别林斯基所说 内容的形式化以审美价值追求为催化剂，如我国作家王汶石所说 * * 内容和完全适合内容的形式达到独立完整的统一，因而形成一种自由的整体，这就是艺术的中心。 ——黑格尔：《美学》 * * 对文学作品而言，“它的形式对它并不是外在的，而是它自己所特有的那种内容的发展。 ——别林斯基 * * ……当我们一旦明白了它（指素材）的内在意义，获得一个深刻而新颖的思想，找到了主题，情况立刻就不同了。思想的火光一旦燃起，所有的生活事实、细节，都被通统照亮，活动了起来，向主题思想的光点聚集，各找各的位置，各显各的面目；一个作品的轮廓就明显起来，形成起来。 ——王汶石：《漫谈艺术构思》 * * （2）形式内容化 形式创造具有塑造内容或者帮助其生成的作用 文学创造之初，形式创造已经开始。匈牙利现代艺术理论家巴拉兹曾说 形式的生成作用使内容能得到深化或升华乃至于产生审美新质 * * （作家）“观察整个生活现实，不过只是从他们的那种艺术形式的观点来观察，这种艺术形式已成为他们表现生活的一个有机组成部分”。 ——巴拉兹：《电影美学》 * * 1、重内容轻形式 传统文论：“文以载道”，“言之有物” 西欧古典文论：“再现”说，“表现”说 2、形式主义 俄国形式主义 捷克与法国的结构主义 英美“新批评”派 两种相反的观念和理论 * * 艺术的形式与内容不可分割 内容是它的这一形式的内容 形式是它的这一内容的形式 形式创造是建立在形式与内容关系基础上的互动过程 * * （二）化丑为美与美丽地描写悲哀 1、美化、过滤丑陋的东西。 A、古希腊的悲剧《俄狄浦斯王》《美狄亚》等 B、死亡形象反衬生命之美。 2、美丽地描写悲哀。 李煜《虞美人》。 * * 波德莱尔《腐尸》 爱人，想想我们曾经见过的东西，??在凉夏的美丽的早晨： 在小路拐弯处，一具丑恶的腐尸??在铺石子的床上横陈，??两腿翘得很高，像个淫荡的女子，??冒着热腾腾的毒气，??显出随随便便、恬不知耻的样子，??敞开充满恶臭的肚皮。…… 苍蝇嗡嗡地聚在腐败的肚子上，??黑压压的一大群蛆虫??从肚子里钻出来，沿着臭皮囊，??像粘稠的脓一样流动。…… * * ——可是将来，你也要像这臭货一样，???像这令人恐怖的腐尸， ??我眼中的明星，我生命中的太阳，??????? 我的天使，我的宝贝 ！??是的！你也会这样的，?美艳的皇后，?当人们为你诵过最后的经文，??你在青青的草，繁茂的花，??累累的白骨中腐烂的时候。 ??那时呀，我的美人 向着接吻似的吃你的蛆虫说， 我保留着你的倩影， 心爱的，即使你冰肌玉骨已无存。 * * 三、文学形式之美 1、形式美是美学的一个重要范畴 “有意味的形式”理论 2、艺术形式具有相对独立的审美价值，如中国传统戏曲的脸谱 * * “有意味的形式” 认为艺术作品的基本性质就在于它是“有意味的形式”。 英国批评家克莱夫·贝尔提出 “有意味