新部编版二年级下册语文《口语交际：图书借阅读公约》教学设计教案.pdfVIP

新部编版二年级下册语文 《口语交际：图书借阅读 公约》教学设计教案 口语交际 图书借阅公约 教学目标： 1、培养学生热爱图书，爱惜书本的意识。 2、能与他人进行小组合作。主动发表意见，养成合作探究的学 习方法。 3、学会表达，学会倾听他人的发言。 教学重难点： 重点：学会清楚表达自己的意见和想法。 难点:能学会小组合作探究的一种学习方式，得出探究成果。 教学课时：1课时 教学过程： 一、导入 教师：同学们看看我们