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会计学
1
八年级上历史知识树
知识树
说课标
说教材
说建议
内容标准
课程标准
知识结构
编排体例
编写意图
评价建议
教学建议
课程资源
开发利用
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第2页/共22页
要求课标
知识与技能
过程与方法
情感态度与
价值观
了解中国近代史发展的基本线索
了解中国近代史中重要的人物、事件、现象
思考和总结历史事件从不同角度分析历史问题
通过对近代史的学习,培养学生从具体历史事实引出结论的能力
通过采用小组讨论合作的方式,培养学生共同学习,互相促进的能力
正确认识近代史的历史现象,客观评价历史人物并学习其优良品质
树立学生民族感,培养学生正确的情感体验和价值观
第3页/共22页
一、侵略与反抗
单元结构
五、人民解放战争的胜利
四、中华民族的抗日战争
二、近代化的探索
三、新民主主义革命的兴起
六、经济和社会生活
七、科学技术与思想文化
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收复新疆
(阿古柏-俄国)
1865年阿古柏入侵
1875年左宗棠为钦差
1876年进攻新疆
1884年设行省
太平天国运动
(1851)
美俄-帮凶
(俄占150万平方千米)
英法-火烧圆明园
原因:进一步打开中国市场
黄海大战
(邓世昌)
威海卫战役(北洋舰队覆没)
《马关条约》(1895年)
辽东战役(旅顺屠杀)
1842年《南京条约》
1.1840.6
广东挑衅2.1841初占香港
虎门销烟(1839.3)
加深了半殖民地化程度
义和团运动(反帝爱国)
逐步沦为半殖民地半封建社会
联军占领北京
《辛丑条约》(1901年)
完全沦为半殖民地半封建社会
第5页/共22页
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日本侵华
中国人民抗日
(1937.7.7-1945.815)
抗日战争的胜利
日本侵华事变
南京大屠杀
30万人以上
1937.12
九一八事变1931.9.18
沈阳
八一三事变1937.8.13
上海
七七事变1937.7.7北平
平型关大捷1937.9
第一次大捷
几大战役
红军改编为八路军、新四军
卢沟桥事变后正式建立统一战线
西安事变和平解决1936.12.12
统一战线初步形成
国共合作
抗日民族统一战线
台儿庄战役1938春抗战以来重大胜利
百团大战1940.8主动出击最大规模的战役
中共七大1945.4延安
时间:1945.8.15
胜利原因
反法西斯国家的配合和援助
国际友人爱国华侨
全民族抗战
胜利的意义
第8页/共22页
大决战
内战的烽火
重庆谈判
1945.8
双十协定
全面内战爆发
1946.6
进攻中原解放区
中央撤出延安转战陕北
序幕:刘邓大军挺进大别山1947夏
胜利:渡江战役南京解放
1949.4.23
三大战役1948.9-1949.1
辽沈战役
东北解放军1948.9-11
淮海战役
中原、华东解放军1948.11-1949.1
平津战役
东北、华北解放军1948.11-1949.1
第9页/共22页
第10页/共22页
第11页/共22页
第12页/共22页
减轻学生负担
降低难度
增强趣味性、生动性、启发性
培养的创新意识和实践能力
编
写
意
图
第13页/共22页
教材编写体例
前言
单元
其他
目 录
练一练
活动与探究
第14页/共22页
第一单元
辉煌的隋
唐文化
“开元盛世”
繁盛一时的隋朝
“贞观之治”
“和同为一家”
对外友
好往来
科举制的创立
南北重归统一
开元之治
松赞干布和
文成公主
唐与少数民族
的关系
科技和诗坛成就
书法、绘画、
乐舞和艺术
宝库莫高窟
第15页/共22页
第二单元
灿烂的宋元文化
蒙古的兴起和元朝的建立
万千气象的宋代社会风貌
民族政权
并立的时代
经济重心的南移
第16页/共22页
第三单元
时代特点鲜明的明清文化
明朝君权的加强
君主集权的强化
中外的交往
和冲突
收复台湾和抗击沙俄
统一多民族国家的巩固
明清经济的发展和“闭关锁国”
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第18页/共22页
教学建议
课堂形式
灵活多样
注重文本
教材为主
第19页/共22页
定期测验
茁壮成长
自我评价
自主成长
评价建议
自主活动
直接体验
口头测试
复习巩固
书面测试
加深印象
第20页/共22页
课程
资源
的开
发与
利用
文本
资源
音响
资源
实物
资源
人力
资源
历史文物、遗址
博物馆、纪念馆
自身资源
合作资源
电视节目录像Flash动画
Mp3,Mp4
教材、教参、
校本教材、图书馆书籍、报纸杂志
第21页/共22页
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